8．細(xì)胞是生命體結(jié)構(gòu)的基本單位，如圖所示各項(xiàng)中，不參與組成人體的細(xì)胞是（　�。�
A．B．C．D．

分析 人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．
植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡．

解答 解：A神經(jīng)細(xì)胞、C口腔上皮細(xì)胞都屬于人體細(xì)胞、D肌細(xì)胞，A、C、D錯(cuò)誤；B洋蔥表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，不參與組成人體的細(xì)胞．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 區(qū)分動(dòng)物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．某班同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組
明亮處（只）23313212
陰暗處（只）87797898
（1）該班同學(xué)探究的問(wèn)題是：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？．
（2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行快的鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為是否可行？不可行．
（3）如果想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量是土壤的潮濕度．
（4）表中的數(shù)據(jù)分析，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：光對(duì)鼠婦的生活有影響
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后該怎樣處理鼠婦？將鼠婦放回適宜它生長(zhǎng)的大自然中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．我們應(yīng)該每年都接種乙肝疫苗．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一個(gè)正在進(jìn)食的普通狗聽(tīng)到槍聲后，停止進(jìn)食；一只賽狗，聽(tīng)到發(fā)令槍聲后，立即沿跑道奮力奔跑，槍聲對(duì)這兩只狗的刺激分別依次是（　　）
A．條件刺激、條件刺激B．無(wú)關(guān)刺激、條件刺激
C．非條件刺激、條件刺激D．無(wú)關(guān)刺激、非條件刺激

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．在探究“饅頭在口腔內(nèi)消化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案．
試管編號(hào)ABC
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊
試管中的加入物2ml唾液2ml唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在B號(hào)試管中應(yīng)加入2ml清水，與A號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”，應(yīng)選用A、C兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是A號(hào)試管中淀粉被唾液淀粉酶全部分解成了麥芽糖．
（3）下面是關(guān)于該探究實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的一項(xiàng)是C．
A、饅頭變甜和牙齒的咀嚼及舌的攪拌無(wú)關(guān)．
B、如果加入2號(hào)試管里的是胃液而不是清水，結(jié)果是不變藍(lán)色．
C、1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液淀粉酶消化了淀粉．
D、該實(shí)驗(yàn)中參與反應(yīng)的是唾液中的蛋白酶．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．醫(yī)生建議王華用鐵鍋而少用不銹鋼鍋炒菜，據(jù)此推測(cè)王華可能患的病是（　�。�
A．腳氣病B．壞血病C．貧血病D．佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．PM2.5是衡量大氣質(zhì)量的指標(biāo)之一，以下與之相關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．PM2.5越高，說(shuō)明空氣質(zhì)量越好
B．咽喉炎、咳嗽等是由病原體引起的，與PM2.5無(wú)關(guān)
C．會(huì)誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
D．會(huì)使肺泡的數(shù)目增多，呼吸肌有力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．W如圖所示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的特征，其中陰影部分表示二者的共同特征，那么此部分可以表示為（　　）
A．與遺傳因素有關(guān)B．生來(lái)就有的C．由生活經(jīng)驗(yàn)獲得D．能伴隨動(dòng)物一生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．花生是人們常吃的一種食品．花生有大有小，花生仁的顏色也有深紅、淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關(guān)．請(qǐng)回答：
（1）花生生長(zhǎng)在土壤中，它是由子房發(fā)育來(lái)的．
（2）將深紅色花生仁的花生種植下去，結(jié)出的花生有淺紅色的花生仁，這種變異類(lèi)型是可遺傳的變異．
（3）下列不屬于相對(duì)性狀的是C．
A、花生仁的深紅色與淺紅色
B、花生仁的大粒與小粒
C、花生中植株的高莖與粗莖
D、花生植株的高莖與矮莖
（4）若將花生仁為深紅色的花生種下去，得到的花生全部為深紅色的花生仁，你能判斷花生仁的深紅色是顯性性狀嗎？答：不能．
（5）若將花生仁為深紅色的花生種下去，得到的花生其花生仁既有深紅色的，也有淺紅色的．那么，子代花生的花生仁為深紅色的基因組成是DD或Dd（用D表示顯性基因，d表示隱性基因）

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