20．搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人是，應(yīng)該分別輸入（　　）
A．血漿 紅細(xì)胞B．血小板 白細(xì)胞C．紅細(xì)胞 白細(xì)胞D．血漿 血小板

分析 此題主要考查的是輸血的知識(shí)，思考解答．

解答 解：大面積燒傷的病人皮膚受損，體液丟失嚴(yán)重，所以應(yīng)該輸入血漿；貧血指的是紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少，或血紅蛋白的含量過(guò)少，嚴(yán)重貧血是因?yàn)槿狈t細(xì)胞，血液結(jié)合氧能力不足，因此應(yīng)該輸紅細(xì)胞．可見(jiàn)D符合題意．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人的特點(diǎn)，結(jié)合題意，即可答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．廈門市高度重視生態(tài)文明建設(shè)，以筼筜湖生態(tài)修復(fù)為例，研究人員提出建設(shè)紅樹(shù)林濕地等三項(xiàng)措施（如圖）．

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，引進(jìn)湖區(qū)的紅樹(shù)林、海藻是生產(chǎn)者；它們還能為動(dòng)物棲息和育幼提供場(chǎng)所，豐富筼筜湖生物種類的多樣性，增加筼筜湖生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．（選填：穩(wěn)定性/不穩(wěn)定性）
（2）措施①②中，植物能吸收水中過(guò)多的氮、磷等用于自身生命活動(dòng)，有利于凈化水環(huán)境，這說(shuō)明生物可以影響環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．河蚌和縊蟶都屬于雙殼類動(dòng)物，你認(rèn)為河蚌呼吸器官是（　　）
A．外套膜B．貝殼C．肺D．鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在人體內(nèi)的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、精子、卵細(xì)胞和受精卵中染色體條數(shù)分別是（　�。�
A．0、23、23、23、46B．0、23、46、46、46C．0、23、23、46、46D．0、46、23、23、46

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是關(guān)于細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA四者關(guān)系的圖解，圖中1、2、3、4依次表示（　�。�
A．染色體、DNA、細(xì)胞核、細(xì)B．DNA、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞
C．DNA、細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞D．細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．表是有關(guān)人的某一性狀遺傳情況的調(diào)查結(jié)果：
 
組別		父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)子女
父親母親雙眼皮單眼皮
1雙眼皮雙眼皮297625
2雙眼皮單眼皮158317322
3單眼皮單眼皮1500625
（1）根據(jù)表中1組數(shù)據(jù)可以推測(cè)雙眼皮是顯性性狀．
（2）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，第1組所調(diào)查的家庭中，其母親的基因組成是Dd，其父親的基因組成是Dd．
（3）第2組數(shù)據(jù)中雙眼皮子女的基因組成是Dd，如果他們與單眼皮人婚配，所生子女為單眼皮的概率是50%．
（4）如果第3組家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后，再生一個(gè)孩子是雙眼皮的概率是0．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．血液里只有一種紅色的細(xì)胞，故血液呈紅色．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于肺的說(shuō)法中，與肺泡進(jìn)行氣體交換功能無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．肺位于胸腔中B．肺泡數(shù)量多，總面積大
C．肺泡壁很薄，僅由單層細(xì)胞構(gòu)成D．肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”，即人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物（如牛、羊）的（　�。┻M(jìn)行改造，使牛羊的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某些物質(zhì)．
A．乳房B．基因C．染色體D．DNA

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