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果汁生產廠家常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁(內含果膠)來提高出汁率.為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A; ②將果膠酶與蘋果泥混合,再次在 10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 B; ③將步驟 ②處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;④再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復以上實驗,并記錄果汁量如下表:
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    • 溫度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80
      果汁量/mL 8 13 15 25 15 12 11 10請回下列問題:
      (1)蘋果的果實是由
      子房
      子房
       發(fā)育而來的;廠家生產的果汁儲存在蘋果果肉細胞的
      液泡
      液泡
      中.
      (2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的
      專一性
      專一性

      (3)實驗結果顯示,當溫度為
      40
      40
      ℃左右時,果膠酶的活性較高;
      (4)進行實驗 ①的目的是
      使果膠酶和蘋果泥達到相同的溫度,避免因二者溫度不同導致混合后溫度發(fā)生變化
      使果膠酶和蘋果泥達到相同的溫度,避免因二者溫度不同導致混合后溫度發(fā)生變化
      ,使實驗結果更準確.
      分析:在進行科學探究時,為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的,就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同;分析表中數據可知,為探究溫度對果膠酶活性的影響,該同學以溫度為變量設置了不同溫度條件下的多組對照實驗.
      解答:解:(1)完成傳粉和受精后,除雌蕊的子房發(fā)育成果實外,花的其他部分都凋落了;植物細胞中含有液泡,液泡里的液體是細胞液,廠家生產的果汁的主要成分就是細胞液.
      (2)酶是生物催化劑,具有催化效率高、專一性強、作用條件溫和等特點;果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的專一性.
      (3)分析表中數據可以發(fā)現(xiàn):當溫度在40℃左右時,果膠酶的活性較高.
      (4)進行實驗①的目的是保證實驗溫度的準確性,因為如果果膠酶與蘋果泥溫度不同,二者混合后溫度會發(fā)生變化,從而導致實驗結果不準確.
      故答案為:(1)子房;液泡
      (2)專一性 
      (3)40℃
      (4)使果膠酶和蘋果泥達到相同的溫度,避免因二者溫度不同導致混合后溫度發(fā)生變化
      點評:酶的活性受溫度、ph值等因素的影響,本題通過實驗驗證了酶的活性受溫度的影響:酶在最適溫度范圍內活性最強,過高或過低的溫度都會降低酶的催化效率.
      練習冊系列答案
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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (5分)果汁生產廠家常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁(內含果膠)來提高出汁率。為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

      ① 將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在10℃ 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A ;

      ② 將果膠酶與蘋果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 B ;

      ③ 將步驟 ② 處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;

      ④ 再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復以上實驗,并記錄果汁量如下表:

      溫度/ ℃

      10

      20

      30

      40

      50

      60

      70

      80

      果汁量/mL

      8

      13

      15

      25

      15

      12

      11

      10

      請回下列問題:

      (1)蘋果的果實是由_______________發(fā)育而來的;

      (2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的___________________________;

      (3)實驗結果顯示,當溫度為_______________℃左右時,果膠酶的活性較高;

      (4)進行實驗 ①的目的是_______________________________,使實驗結果更準確。(2分)

       

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      果汁生產廠家常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁(內含果膠)來提高出汁率。為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

      ① 將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10 . C 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A ;

      ② 將果膠酶與蘋果泥混合,再次在 10 ℃ 水浴中恒溫處理 10分鐘,如圖 B ;

      ③ 將步驟 ② 處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;

      ④ 再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復以上實驗,并記錄果汁量如下表:

      溫度/ ℃

      10

      20

      30

      40

      50

      60

      70

      80

      果汁量/mL

      8

      13

      15

      25

      15

      12

      11

      10

      請回下列問題:

      (1)蘋果的果實是由            發(fā)育而來的;

      (2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的             ;

      (3)實驗結果顯示,當溫度為       ℃左右時,果膠酶的活性較高;

      (4)進行實驗 ①的目的是                                ,使實驗結果更準確。

       

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      科目:初中生物 來源:2012屆湖北省黃岡中學初三中考模擬訓練題(五) 題型:綜合題

      果汁生產廠家常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁(內含果膠)來提高出汁率。為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:
      ① 將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10 . C 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A ;
      ② 將果膠酶與蘋果泥混合,再次在 10 ℃ 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 B ;

      ③ 將步驟 ② 處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;
      ④ 再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復以上實驗,并記錄果汁量如下表:

      溫度/ ℃
      10
      20
      30
      40
      50
      60
      70
      80
      果汁量/mL
      8
      13
      15
      25
      15
      12
      11
      10
      請回下列問題:
      (1)蘋果的果實是由             發(fā)育而來的;
      (2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的              ;
      (3)實驗結果顯示,當溫度為        ℃左右時,果膠酶的活性較高;
      (4)進行實驗 ① 的目的是                               ,使實驗結果更準確。

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      科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖北省初三中考模擬訓練題(五) 題型:綜合題

      果汁生產廠家常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁(內含果膠)來提高出汁率。為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

      ① 將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10 . C 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A ;

      ② 將果膠酶與蘋果泥混合,再次在 10 ℃ 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 B ;

      ③ 將步驟 ② 處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;

      ④ 再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復以上實驗,并記錄果汁量如下表:

      溫度/ ℃

      10

      20

      30

      40

      50

      60

      70

      80

      果汁量/mL

      8

      13

      15

      25

      15

      12

      11

      10

      請回下列問題:

      (1)蘋果的果實是由             發(fā)育而來的;

      (2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的              ;

      (3)實驗結果顯示,當溫度為        ℃左右時,果膠酶的活性較高;

      (4)進行實驗 ① 的目的是                                ,使實驗結果更準確。

       

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