果汁生產(chǎn)廠家常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁(內(nèi)含果膠)來提高出汁率。為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

① 將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10 . C 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A ;

② 將果膠酶與蘋果泥混合,再次在 10 ℃ 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 B ;

③ 將步驟 ② 處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;

④ 再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復以上實驗,并記錄果汁量如下表:

溫度/ ℃

10

20

30

40

50

60

70

80

果汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

請回下列問題:

(1)蘋果的果實是由             發(fā)育而來的;

(2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的              ;

(3)實驗結(jié)果顯示,當溫度為        ℃左右時,果膠酶的活性較高;

(4)進行實驗 ① 的目的是                                ,使實驗結(jié)果更準確。

 

【答案】

( 1 )子房 ( 2 )專一性 ( 3 ) 4 . 0 (數(shù)據(jù)帶有正確單位的也可得分) ( 4 )使果膠酶和蘋果泥達到相同的溫度(回答“保證測得的是該溫度下的果汁量”或“保證體現(xiàn)的是該溫度下的酶的活性”等其他合理答案也可得分)

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

果汁生產(chǎn)廠家常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁(內(nèi)含果膠)來提高出汁率.為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A; ②將果膠酶與蘋果泥混合,再次在 10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 B; ③將步驟 ②處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;④再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復以上實驗,并記錄果汁量如下表:

          溫度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80
          果汁量/mL 8 13 15 25 15 12 11 10請回下列問題:
          (1)蘋果的果實是由
          子房
          子房
           發(fā)育而來的;廠家生產(chǎn)的果汁儲存在蘋果果肉細胞的
          液泡
          液泡
          中.
          (2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的
          專一性
          專一性

          (3)實驗結(jié)果顯示,當溫度為
          40
          40
          ℃左右時,果膠酶的活性較高;
          (4)進行實驗 ①的目的是
          使果膠酶和蘋果泥達到相同的溫度,避免因二者溫度不同導致混合后溫度發(fā)生變化
          使果膠酶和蘋果泥達到相同的溫度,避免因二者溫度不同導致混合后溫度發(fā)生變化
          ,使實驗結(jié)果更準確.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (5分)果汁生產(chǎn)廠家常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁(內(nèi)含果膠)來提高出汁率。為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

          ① 將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在10℃ 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A ;

          ② 將果膠酶與蘋果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 B ;

          ③ 將步驟 ② 處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;

          ④ 再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復以上實驗,并記錄果汁量如下表:

          溫度/ ℃

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          果汁量/mL

          8

          13

          15

          25

          15

          12

          11

          10

          請回下列問題:

          (1)蘋果的果實是由_______________發(fā)育而來的;

          (2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的___________________________;

          (3)實驗結(jié)果顯示,當溫度為_______________℃左右時,果膠酶的活性較高;

          (4)進行實驗 ①的目的是_______________________________,使實驗結(jié)果更準確。(2分)

           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          果汁生產(chǎn)廠家常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁(內(nèi)含果膠)來提高出汁率。為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:

          ① 將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10 . C 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A ;

          ② 將果膠酶與蘋果泥混合,再次在 10 ℃ 水浴中恒溫處理 10分鐘,如圖 B ;

          ③ 將步驟 ② 處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;

          ④ 再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復以上實驗,并記錄果汁量如下表:

          溫度/ ℃

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          果汁量/mL

          8

          13

          15

          25

          15

          12

          11

          10

          請回下列問題:

          (1)蘋果的果實是由            發(fā)育而來的;

          (2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的             ;

          (3)實驗結(jié)果顯示,當溫度為       ℃左右時,果膠酶的活性較高;

          (4)進行實驗 ①的目的是                                ,使實驗結(jié)果更準確。

           

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          科目:初中生物 來源:2012屆湖北省黃岡中學初三中考模擬訓練題(五) 題型:綜合題

          果汁生產(chǎn)廠家常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁(內(nèi)含果膠)來提高出汁率。為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設計了如下實驗:
          ① 將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10 . C 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A ;
          ② 將果膠酶與蘋果泥混合,再次在 10 ℃ 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 B ;

          ③ 將步驟 ② 處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;
          ④ 再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復以上實驗,并記錄果汁量如下表:

          溫度/ ℃
          10
          20
          30
          40
          50
          60
          70
          80
          果汁量/mL
          8
          13
          15
          25
          15
          12
          11
          10
          請回下列問題:
          (1)蘋果的果實是由             發(fā)育而來的;
          (2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的              ;
          (3)實驗結(jié)果顯示,當溫度為        ℃左右時,果膠酶的活性較高;
          (4)進行實驗 ① 的目的是                               ,使實驗結(jié)果更準確。

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