17.下列不可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一棵大樹B.一片森林C.一塊農(nóng)田D.一個(gè)湖泊

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).非生物部分包括陽光、空氣、水等.

解答 解:A、“一棵大樹”,只有部分生產(chǎn)者,沒有消費(fèi)者、分解者,也沒有環(huán)境部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);
BCD、“一片森林”、“一塊農(nóng)田”、“一個(gè)湖泊”,都即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此都屬于生態(tài)系統(tǒng).
 所以,不可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是“一棵大樹”.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.觀察鯽魚外形圖,請回答:
(1)鯽魚體型左右對稱,呈流線型,有利于減少游泳時(shí)的阻力.
(2)體表覆蓋鱗片,有保護(hù)作用,能分泌粘液,有利于減少游泳時(shí)的阻力.
(3)鯽魚用鰓呼吸.
(4)鯽魚的鰭有協(xié)助游泳和維持身體平衡的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.人糞尿中有大量的有價(jià)值的東西,所以好直接施到農(nóng)田中.×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.吃飯時(shí)隨意談笑,食物可能誤入氣管,原因是( 。
A.會厭軟骨蓋住了食道入口B.會厭軟骨未蓋住喉的入口
C.兩條聲帶之間有裂隙D.軟腭未蓋住喉的入口

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.在生物界里,幾乎所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.根據(jù)構(gòu)成生物體細(xì)胞的多少,可分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述中,屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是( 。
A.朵朵葵花向太陽B.候鳥遷徙
C.樹木能凈化空氣D.駱駝生活在缺水的沙漠中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.動(dòng)物與植物的主要區(qū)別在于植物(  )
(1)對外界的刺激作出反應(yīng) 
(2)能夠運(yùn)動(dòng)  
(3)能夠進(jìn)行光合作用
(4)具有細(xì)胞壁 
(5)有液泡  
(6)有葉綠體 
(7)有線粒體.
A.(3)( 4 )(5)(6)B.(1)(3)(4)(5)(6)C.(3)(4)( 5 ) ( 6 ) ( 7 )D.(2)(3)(4)(5)(6)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲的共同特征是(  )
A.有鞭毛B.有纖毛C.有葉綠體D.單細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.通過探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)”有:
(1)鳥類的體形呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣對它的阻力;
(2)鳥的體表覆蓋著羽毛;
(3)前肢變成翼,呈扇形,適于飛行;
(4)骨薄、輕、長骨都是中空,有利于減輕身體重量;
(5)鳥的食量大,消化能力強(qiáng);
(6)鳥的心率比人的快,血液運(yùn)輸能力強(qiáng);
(7)鳥呼吸時(shí),除了有肺這一器官外,還有許多與肺相連的氣囊,可提供足夠的氧氣.

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