分析 魚適于在水中生活的特點(diǎn):①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等.
解答 解:(1)鯽魚的身體左右對稱,呈流線型,有利于減少游泳時的阻力.
(2)鯽魚體表有鱗片,能分泌粘液,有利于減少游泳時與水的摩擦力.
(3)鯽魚在水中用鰓呼吸,鰓只能呼吸水中的氧氣.
(4)魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡的作用;所以能夠保持鯽魚身體平衡的是胸鰭、臀鰭和腹鰭.能夠控制魚游泳方向和產(chǎn)生動力的主要是尾鰭,因此鯽魚的鰭有協(xié)助游泳和維持身體平衡的作用.
故答案為:(1)對稱;流線;減少游泳時的阻力
(2)鱗片;保護(hù);粘液; 減少游泳時的阻力
(3)鰓
(4)鰭;游泳;身體平衡
點(diǎn)評 魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察,應(yīng)不難記憶.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
甲 | 干燥棉花,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕棉花,置于25℃櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕棉花,置于4℃冷藏室中 | 種子不萌發(fā) |
丁 | 種子完全被水浸沒,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動物必須在水中完成受精 | B. | 兩棲動物幼體只能生活在水中 | ||
C. | 兩棲動物皮膚裸露 | D. | 兩棲動物需要皮膚輔助呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 驚弓之鳥、北雁南飛、喜鵲登枝 | B. | 鳥兒育雛、螞蟻搬家、老鼠打洞 | ||
C. | 烏鴉反哺、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、黃牛耕地 | D. | 公雞打架、老馬識途、尺蟃擬態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表有角質(zhì)層,有口有肛門 | B. | 身體由許多體節(jié)組成,靠剛毛運(yùn)動 | ||
C. | 以鰓呼吸,運(yùn)動器官是足 | D. | 體表有堅韌的外骨骼 |
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