7.閱讀下面的材料,回答有關問題.
材料(一):鳥類是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,對使農(nóng)林牧增收、維持生態(tài)平衡起著重要作用,然而,人類自私的擴張使鳥類正在逐漸減少.據(jù)國際鳥類保護組織最近公布的《2004年世界鳥類狀況》報告顯示,全球鳥類中八分之一的鳥類均瀕臨滅絕,并強調(diào)“我們的地球環(huán)境正在面臨嚴峻的現(xiàn)實,尤其是鳥糞的生存環(huán)境日益惡劣”.
材料(二):由于人類對鳥類資源的破壞,致使某處松林內(nèi)的松毛蟲大量繁殖.對松林造成了毀滅性的影響.為此,人們對該松林投放了適量的灰喜鵲.從而使松毛蟲數(shù)量很快得到了控制,整個松林又恢復了生態(tài)平衡.
(1)請你寫出兩種鳥的名稱:啄木鳥、灰喜鵲等.
(2)清你寫出材料(二)中所描述的食物鏈:松林→松毛蟲→灰喜鵲.
(3)鳥類種類和數(shù)量減少的主要原因有:人類的破壞活動,如破壞棲息地、濫捕亂獵等
(4)請你設計一條保護鳥類的宣傳標語:保護鳥類,人人有責!
(5“關愛鳥類,保護環(huán)境瑚建和諧生態(tài)家園”.保護環(huán)境,要從小事做起,從生活的點點滴滴做起.只要人人參‰就能促進人與自然和諧發(fā)展.你有過哪些實際行動?請舉一例購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,垃圾要分類盛裝、分類投放等等.

分析 食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu),食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,生物防治是防治病蟲害的重要方法,優(yōu)點是經(jīng)濟實惠,無污染.

解答 解:(1)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.森林中有啄木鳥、灰喜鵲、麻雀等.
(2)食物鏈是消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關系.不包括非生物部分和分解者.材料中所描述的食物鏈是:松林→松毛蟲→灰喜鵲.
(3)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.鳥類種類和數(shù)量減少的主要原因有棲息地的喪失和偷獵.原因是:鳥類的筑巢、孵卵、育雛對環(huán)境的依賴的性較大.
(4)鳥類是人類的朋友,保護鳥類就是保護環(huán)境.我們應該從自身做起,從小事做起,做愛鳥、護鳥的小衛(wèi)士!
(4)保護環(huán)境,要從小事做起,從生活的點點滴滴做起.我的實際行動:購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,垃圾要分類盛裝、分類投放等等.
故答案為:
(1)啄木鳥、灰喜鵲等(只要寫出兩種可給分);
(2)松林→松毛蟲→灰喜鵲;
(3)人類的破壞活動,如破壞棲息地、濫捕亂獵等;
(4)保護鳥類,人人有責;鳥類,人類的朋友!(屬于開放試題,評分要注意答案的開放性,沒有唯一答案,只要符合愛鳥、護鳥原則和要求的語句即可給分.)
(5)購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,垃圾要分類盛裝、分類投放等等.
只要是積極保護環(huán)境等內(nèi)容的表述即可給分!(注:屬于開放試題,評分要注意答案的開放性,沒有唯一答案.)、

點評 保護環(huán)境,人人有責,重在行動;為建設資源節(jié)約型社會,從我做起,從小事做起.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.2015年4月25日14時11分,尼泊爾發(fā)生8.1級地震,造成了嚴重的人員傷亡.某傷員失血過多,需要大量輸血.驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應給他輸入( 。
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在嚴冬季節(jié),人們也能吃到反季節(jié)的新鮮瓜果、蔬菜等.反季節(jié)的瓜果  蔬菜常采用塑料大棚裁培,下列哪項措施可以提高塑料大棚栽培瓜果   蔬菜的產(chǎn)量( 。
A.白天提高溫度,晚上提高溫度B.白天溫度適宜,晚上降低溫度
C.白天降低溫度,晚上降低溫度D.白天溫度適宜,晚上提高溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.流行性乙型腦炎屬于血液傳染病,具有傳染性和流行性,嚴重威脅人類的身體健康.近期,某國爆發(fā)流行性乙型腦炎.為防止流行性乙型腦炎傳人我國,2005年5月22日國家質(zhì)檢總局發(fā)出緊急公告,對來自該國的入境人員進行嚴格的健康檢查,對發(fā)現(xiàn)的流行性乙型腦炎病例要采取隔離等必要的醫(yī)學控制措施,這是預防傳染病措施中的控制傳染源.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.動物的生殖行為能夠使動物的子代數(shù)量增加,有利于種群的繁衍.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.維持正常體溫的相對穩(wěn)定,是人體進行正常生命活動的基礎,能表示正常體溫的是( 。
A.30~CB.36.8~CC.38.6~CD.41~C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.動物的運動方式多種多樣,不同的動物有不同的運動器官,下列說法不正確的是(  )
A.魚類依靠鰭游泳B.飛行昆蟲靠翅飛行
C.鳥類靠翼在天空翱翔D.草履蟲靠偽足運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的微生物,一般只具有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)DNA,且不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞里生活.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.以下是某同學所做的探究實驗,請你分析回答有關的問題:

(1)該實驗是探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用.
(2)實驗過程D中2號試管中顏色不變藍,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖.
1號試管中顏色變藍,原因是清水不能消化淀粉,淀粉遇碘變藍.
(3)使試管放在溫水中l(wèi)0分鐘的目的是使唾液淀粉酶有充分的作用時間.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案