8．花生的果實(shí)和種子分別由花的哪部分發(fā)育而來(lái)（　　）
A．子房和胚B．子房壁和胚珠C．子房和胚珠D．子房和珠被

分析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
  從圖中可知，植物在完成受精作用后，胚珠就發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實(shí)．因此花生的果實(shí)和種子分別是由花的子房、胚珠發(fā)育而來(lái)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握傳粉、受精的過(guò)程以及果實(shí)種子的形成過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為某植物根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過(guò)程示意圖，①～③表示某些生理過(guò)程，a、b、c表示根尖的某些區(qū)域，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．②、③分別表示細(xì)胞的分裂和分化
B．根的生長(zhǎng)是從根冠細(xì)胞的分裂和分化開(kāi)始的
C．a區(qū)是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的最主要部位
D．帶土坨移栽幼苗對(duì)a區(qū)有保護(hù)作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生物學(xué)常用方法（實(shí)驗(yàn)法）基本過(guò)程的正確順序是（　　）
A．觀察并提出問(wèn)題→設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)→作出假設(shè)→得出結(jié)論→進(jìn)行推論并加以討論
B．觀察并提出問(wèn)題→作出假設(shè)→設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論→進(jìn)行推論并加以討論
C．設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)→觀察并提出問(wèn)題→作出假設(shè)→得出結(jié)論→進(jìn)行推論并加以討論
D．作出假設(shè)→觀察并提出問(wèn)題→設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論→進(jìn)行推論并加以討論

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．貓頭鷹在夜間活動(dòng)，屬于節(jié)律行為中的：（　�。�
A．季節(jié)節(jié)律B．潮汐節(jié)律C．晝夜節(jié)律

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．育種專(zhuān)家李登海對(duì)高桿與矮桿玉米進(jìn)行雜交，育成了系列抗倒伏高產(chǎn)玉米良種，此培育過(guò)程運(yùn)用的原理是（　�。�
A．有性生殖B．無(wú)性生殖C．克隆技術(shù)D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在巖石圈中生活的生物，主要是（　�。�
A．能夠飛翔的昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)
B．森林和草原
C．陸生動(dòng)物和人
D．陸生植物、陸生動(dòng)物、細(xì)菌、真菌和人類(lèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示為家鴿的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下面的問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)．
①喙；②氣 管；③肺．
（2）家鴿有許多與飛行相適應(yīng)的身體特征．例如，身體呈流線(xiàn)型，可減少飛行中空氣的阻力；體表覆蓋著羽毛，前肢變成翼；胸肌發(fā)達(dá)，附著在胸骨上，牽動(dòng)兩翼進(jìn)行飛行；家鴿的呼吸作用旺盛，具有氣囊，可輔助呼吸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列成語(yǔ)描述的生命現(xiàn)象屬于動(dòng)物先天性行為的是（　�。�
①螞蟻搬家   ②鸚鵡學(xué)舌    ③飛蛾撲火  ④驚弓之鳥(niǎo)   ⑤作繭自縛   ⑥老馬識(shí)途．
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是（　�。�
A．胰島B．甲狀腺C．唾液腺D．垂體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案