A. | 煤炭、石油等是由現(xiàn)代的動(dòng)植物遺體或殘骸變成的 | |
B. | 綠色植物可以維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡 | |
C. | 綠色植物可以促進(jìn)生物圈的水循環(huán) | |
D. | 綠色植物可以直接或間接地為其他生物提供食物和能源 |
分析 綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能促進(jìn)生物圈的水循環(huán).
解答 解:A、在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代,變成了煤炭,A錯(cuò)誤.
B、綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳,釋放氧氣,能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡,B正確;
C、綠色植物進(jìn)行蒸騰作用,散失水分,提高大氣的濕度,增加降水,促進(jìn)水循環(huán),C正確;
D、有些生物直接或間接以植物為食物,可見植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是綠色植物在生物圈中的作用,自然界中的綠色植物通過光合作用為地球上的生物提供物質(zhì)和能量.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織培養(yǎng) | B. | 扦插 | C. | 嫁接 | D. | 有性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持身體柔軟 | B. | 降溫作用 | ||
C. | 讓體表濕潤(rùn),維持正常呼吸 | D. | 保持體表濕潤(rùn),有利于運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的生長(zhǎng)和發(fā)育開始于胎兒 | |
B. | 母乳中不僅含有嬰兒所需的營(yíng)養(yǎng)成分還含有抵抗傳染病的多種抗體 | |
C. | 性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征 | |
D. | 男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌雄異體,體外受精 | B. | 雌雄同體,體內(nèi)受精 | ||
C. | 雌雄異體,體內(nèi)受精 | D. | 雌雄同體,體外受精 |
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