分析 (1)呼吸全過程包括四個方面:肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換.
(2)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖所示:
(3)本圖是人體部分生理活動示意圖,Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是肺泡與外界環(huán)境的氣體交換、Ⅲ是尿的排出、Ⅳ是排遺;①是腎動脈、②是腎靜脈、③是肺動脈、④體靜脈;⑤表示胰島素,⑥表示胰液,⑦表示膽汁.
解答 解:(1),Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是肺泡與外界環(huán)境的氣體交換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的.具體過程是:呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡.
(2)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進(jìn)行.小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精.大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素.其他的消化道基本上沒有吸收功能.
(3)人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄,圖中所示與外界相連的3條途徑中,過程Ⅰ、Ⅱ是肺泡與外界環(huán)境的氣體交換、Ⅲ是尿的排出;過程“Ⅳ”叫做排遺.
(4)肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化.
故答案為:(1)呼吸運動
(2)小腸
(3)2
(4)脂肪
點評 本題考查學(xué)生對血管的特點,排泄,腎單位的組成及尿的形成過成等知識點的掌握情況,同時也考查學(xué)生的分析尿常規(guī)問題的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ③→④→①→②→⑤ | C. | ①→③→⑤→④→② | D. | ②→④→⑤→③→① |
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化石 | 身高迅速增加 | 潔身自好 | 食用加碘食鹽 | 骨髓移植 |
D | B | E | C | A |
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A. | 小明說:正常情況下,梨瓜的花發(fā)育成果實,中途必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個生理過程 | |
B. | 小林說:梨瓜有綠皮的也有白皮的,梨瓜的綠皮和白皮構(gòu)成了一對相對性狀 | |
C. | 小哲說:若綠皮(aa)梨瓜開花時只接受了白皮(Aa)梨瓜的花粉,則將來所結(jié)的果實中既有綠皮的,也有白皮的 | |
D. | 小琪說:為了提高結(jié)果率,在花期可采用人工輔助授粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分 | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 氮氣 |
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