精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
3.如圖是反射弧結構模式圖,完成反射時,神經傳到的正確次序是( 。
A.①→②→③→④→⑤B.③→④→①→②→⑤C.①→③→⑤→④→②D.②→④→⑤→③→①

分析 神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括①感受器、③傳入神經、⑤神經中樞、④傳出神經和②效應器.

解答 解:反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,在反射弧中,神經沖動的傳導過程是:①感受器接受刺激并產生神經沖動,然后神經沖動由③傳入神經傳導到⑤神經中樞,⑤神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動(即做出指令),④傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至②效應器,最后由①效應器接受神經沖動并作出相應的反應,引起反射.故C符合題意.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的五部分結構及功能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.肺泡內的氣體交換是指(  )
A.肺泡?血液B.肺泡?肺泡C.肺泡?外界D.肺泡?組織細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是(  )
A.男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢
B.成年男性終生有產生精子的能力,成年女性只在生育期有產生成熟卵細胞的能力
C.母體血液可進入胎兒體內為其提供氧氣和營養(yǎng)物質
D.在童年期人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于現代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是( 。
A.生活環(huán)境不同B.運動方式不同
C.制造工具的能力不同D.腦發(fā)育程度不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在“測定某種食物中的能量”的探究實驗中,小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多”,在他制定的下列計劃中不正確的是(  )
A.在兩個錐形瓶內加入同樣多的水
B.實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫
C.重復試驗3次,取平均值進行比較
D.取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖示心臟解剖圖,觀察并回答下列問題
(1)寫出心臟四個腔的名稱:
一是左心房;二是左心室;三是右心房;四是右心室;
(2)心臟的四個腔中壁最厚的是左心室,和它相連的血管是[①]主動脈.
(3)在心臟的心房和心室以及心室和動脈之間均有防止血液倒流的瓣膜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.我們從外界獲得的信息,大多是來自視覺.眼球的結構中,呈白色,能保護眼球內部結構的是鞏膜;含有色素,能調節(jié)瞳孔大小的是虹膜,能給視網膜提供營養(yǎng),并使眼內形成“暗室”的是脈絡膜,人從外界接受的各種信息中,聽覺信息的數量僅次于視覺信息.聽覺形成的過程大致是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞將信息通過聽覺神經傳到聽覺中樞,人就產生了聽覺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示人體部分生理活動,請據圖分析回答下列有關問題

(1)圖中Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是通過呼吸運動實現的.
(2)消化道內吸收營養(yǎng)物質的器官主要是小腸.
(3)圖中代謝廢物排出體外的途徑有2條
(4)肝臟分泌的⑦雖不含消化酶,但能促進脂肪消化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體生命活動的主要供能物質是( 。
A.蛋白質B.維生素C.脂肪D.糖類

查看答案和解析>>

同步練習冊答案