女孩小彩旗在2014年春晚上進(jìn)行了4小時(shí)的自轉(zhuǎn)表演而不倒，這說(shuō)明她具有發(fā)達(dá)的（ ）

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

在動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》中，青青草原有著溫暖的陽(yáng)光，肥美的青草，一群快樂(lè)的綿羊，幾只大灰狼也出沒(méi)在草原的各個(gè)角落．

（1）題目材料中提到、屬于草原生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是： ．

（2）草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是 ．

（3）草原生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過(guò) 關(guān)系，形成食物鏈和食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)材料寫出一條食物鏈： ．

（4）在一般情況下該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類、數(shù)量和所占的比例是保持相對(duì)穩(wěn)定，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力．

（5）若將大灰狼殺絕，那么綿羊的數(shù)量變化會(huì)是 （如圖）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定人有耳垂的基因B對(duì)決定無(wú)耳垂的基因b為顯性，小明同學(xué)有耳垂，下列（ ）說(shuō)法正確?

A．小明的基因一定是BB型 B．小明的父母一定都是有耳垂的

C．小明的父母至少有一個(gè)是有耳垂的 D．小明的基因型一定是Bb型

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開(kāi)花植物完成受精作用后，花的各部分發(fā)生了明顯的變化。下列變化中正確的是（ ）

A．子房→種子 B．胚珠→果實(shí)

C．受精卵→胚 D．胚→果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合下圖人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問(wèn)題:

（1）賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過(guò)程中，對(duì)投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是［ ］ ，與維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是［ ］ 。

（2）休息時(shí)，教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足，溝通需要改進(jìn)的攻防策略，這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)1的表層中與 有關(guān)的神經(jīng)中樞。

（3）運(yùn)動(dòng)員能快速靈敏地進(jìn)行比賽，還與遍布全身的［5］密切相關(guān)，該結(jié)構(gòu)是由［ ］ 集結(jié)成束，外面包膜構(gòu)成，具有 的功能。

（4）比賽中，某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球只是扭傷了腰部，結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的［ ］ ，并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了［ ］ 的控制。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

感冒了會(huì)感到鼻塞,聞不到食物的香味,這是因?yàn)椋? ）

A．病菌侵犯,味覺(jué)失靈

B．鼻黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞感受不到氣味的刺激

C．病毒過(guò)多,鼻腔堵塞

D．病毒阻擋,空氣通過(guò)量少

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果是腎臟有疾病,可能是腎臟的哪個(gè)部位發(fā)生病變（ ）

A．腎小管 B．輸尿管 C．腎小球 D．膀胱

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如下圖甲表示生長(zhǎng)中的桃樹(shù)，圖乙為桃的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）桃樹(shù)的栽培中需要施肥，這是因?yàn)樘覙?shù)的生長(zhǎng)生活需要 ．

（2）甲圖中A（吸收氧氣釋放二氧化碳）、B（釋放水蒸氣）、C（吸收二氧化碳釋放氧氣）表示桃樹(shù)葉片發(fā)生的三種生理過(guò)程，[C] 過(guò)程中只在光照的條件下才發(fā)生．這一過(guò)程發(fā)生在乙圖[4] 中．

（3）A、B、C三種生理過(guò)程中涉及到的二氧化碳、水蒸氣、氧氣都是通過(guò)葉片上的 進(jìn)出植物體的．

（4）夏天的正午，植物葉片常常發(fā)生枯萎，這是由于乙圖中[2] 里的水分過(guò)度丟失造成的．

（5）“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這一現(xiàn)象的物質(zhì)主要由于乙圖中的[3] ．

（6）桃樹(shù)是綠色開(kāi)花植物，桃樹(shù)開(kāi)放后雄蕊產(chǎn)生的 到達(dá)雌蕊柱頭的過(guò)程叫傳份，傳份受精后，雌蕊的 發(fā)育成我們食用的桃．

（7）為了保持水蜜桃的優(yōu)良品質(zhì)，桃農(nóng)在繁殖桃苗時(shí)通常不用種子，而是用 的方法進(jìn)行繁殖．

（8）桃的果肉有紅色和黃色，這里的紅色和黃色在遺傳學(xué)上屬于 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省九年級(jí)畢業(yè)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無(wú)性生殖原理被廣泛的應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中，這是因?yàn)闊o(wú)性生殖能

A．使后代具備兩個(gè)親本的遺傳性

B．保持親本的優(yōu)良性狀

C．使后代具有更大的生活力和變異性

D．明顯增加作物的產(chǎn)量

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