11．視力正常的人，物像總是能準(zhǔn)確的落到視網(wǎng)膜上，這主要是由于（　�。�
A．通過瞳孔放大或縮小調(diào)節(jié)B．眼球可以通過視網(wǎng)膜前后移動(dòng)調(diào)節(jié)
C．調(diào)節(jié)眼球前后徑長短D．調(diào)節(jié)晶狀體曲度大小

分析 睫狀體內(nèi)有平滑肌，晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連，眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使物像落在視網(wǎng)膜上，來看清遠(yuǎn)近不同的物體．

解答 解：視覺的形成過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．人能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是由于睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度造成的．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 視近物時(shí)，晶狀體凸度變大；視遠(yuǎn)物，晶狀體凸度變�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．結(jié)球甘藍(lán)（圓白菜）的葉球大小是受基因控制的一種性狀，同一品種的圓白菜引種到西藏比栽種在北京葉球的重量普通增加．對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是（　�。�
A．圓白菜的基因到西藏后發(fā)生改變
B．圓白菜到西藏后葉球大小不受基因控制
C．圓白菜葉球大小只與種植地有關(guān)
D．生物性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）心臟主要由心肌構(gòu)成，分為四個(gè)腔，其中心肌最發(fā)達(dá)的是左心室．
（2）在圖中流動(dòng)脈血的心腔有AB，流靜脈血的血管有dgb．（填圖中字母）
（3）圖中屬于靜脈血管的有dgc．（填圖中字母）
（4）血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng)，是因?yàn)閳D中f只能向[D]右心室開；e只能向[a]主動(dòng)脈開，使血液不能倒流．
（5）靜脈注射的青霉素藥物最先到達(dá)心臟的右心房，藥物隨血液2次經(jīng)過心臟才能到達(dá)發(fā)炎的闌尾．
（6）老王的血壓經(jīng)常超過18.7/12千帕，被診斷為高血壓，如果你是醫(yī)生你給他的建議是減少食鹽攝入、合理膳食、戒煙限酒、增加體力活動(dòng)、保持良好心境等．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．呼吸作用指植物在氧氣的參與下，分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程．它以光合作用的產(chǎn)物作為原料，在溫度低時(shí)呼吸作用會(huì)降低（減弱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．融安金桔有二百多年栽培歷史，金桔酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在（　�。�
A．液泡B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞核D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．導(dǎo)盲犬懂得很多口令，可以帶領(lǐng)盲人安全地出行，當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時(shí)，它會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn)，下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是（　�。�
①體溫恒定       ②變溫動(dòng)物       ③胎生、哺乳       ④體表被毛
⑤導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為            ⑥導(dǎo)盲行為屬于先天性行為．
A．②③⑥B．①③④⑥C．①③④⑤D．②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．某醫(yī)院接收一位禽流感病人后，及時(shí)對(duì)該病人進(jìn)行隔離治療，這項(xiàng)措施屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．殺死病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．分析資料，回答問題：
資料一：2015年10月，中國女藥學(xué)家屠呦呦因致力于青蒿素對(duì)瘧疾治療的重大貢獻(xiàn)獲諾貝爾獎(jiǎng)．瘧疾是由瘧原蟲（單細(xì)胞生物）所致的急性傳染病，通過按蚊叮咬傳播．她發(fā)現(xiàn)的青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率．
資料二：自安哥拉黃熱病疫情暴發(fā)以來，包括我國在內(nèi)的多個(gè)國家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)輸入性病例．黃熱病是由黃熱病毒所致的急性傳染病，通過伊蚊叮咬傳播．人對(duì)黃熱病毒普遍易感，感染或接種疫苗可獲得持久免疫力．
（1）瘧疾、黃熱病的病原體分別是瘧原蟲和黃熱病毒．
（2）積水是蚊子的孽生地，蚊子產(chǎn)卵、發(fā)育成幼蟲和蛹均在水中進(jìn)行，從發(fā)育方式看，蚊子的發(fā)育方式為完全變態(tài)；清除蚊子的孽生地，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑．
（3）從野生黃花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所將FPS基因?qū)肭噍�，獲得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株．這項(xiàng)生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，說明了基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀．
（4）接種黃熱病疫苗可刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，提高抵抗力．這種免疫類型是特異性免疫．
（5）黃熱病毒與瘧原蟲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是：黃熱病毒沒有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題．
（1）在“用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片”時(shí)，取一片人的血細(xì)胞涂片，放在顯微鏡下觀察，視野內(nèi)哪種血細(xì)胞體積最大，且具有細(xì)胞核？白細(xì)胞
（2）在“觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)過程中，包裹和安放小魚時(shí)，用濕紗布把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，只露出尾部．
（3）在“觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，將雞蛋鈍端向上，用解剖剪后端輕輕地將鈍端的卵殼打破，用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，即可以看到氣室．

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