A. | 消化米飯中淀粉的消化液有唾液、胰液和腸液 | |
B. | 細細咀嚼米飯時感覺有甜味是因為口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了葡萄糖 | |
C. | 在各種營養(yǎng)物質(zhì)中,糖類是人體主要的功能物質(zhì) | |
D. | 人體對葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化要受到胰島素的調(diào)節(jié) |
分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的;其中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機物,則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收利用.
解答 解:A、淀粉的消化起始于口腔,口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)Σ糠值矸圻M行初步的消化,使淀粉分解為麥芽糖;胃對淀粉沒有消化作用;小腸是將淀粉消化為最終產(chǎn)物的器官,在小腸里含有腸液、胰液等消化液,它們都含有消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的酶,最終淀粉在小腸里被消化成葡萄糖.因此消化道中參與消化淀粉的消化液是唾液、腸液、胰液,A正確;B、細細咀嚼米飯時感覺有甜味是因為口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖,B錯誤;C、在各種營養(yǎng)物質(zhì)中,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都能為人體提供能量,糖類是人體主要的功能物質(zhì),C正確;D、胰島素主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收,利用和轉(zhuǎn)化,從而降低血糖,D正確;故選:B.
點評 解答此題要掌握糖類在人體內(nèi)利用情況.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管編號 | 實驗材料 | 唾液 | 清水 | 處理方法 |
1號 | 淀粉糊 | 0毫升 | 2毫升 | 充分攪拌后放入37℃的水中 |
2號 | 淀粉糊 | 2毫升 | 0毫升 | 充分攪拌后放入0℃的水中 |
3號 | 淀粉糊 | 2毫升 | 0毫升 | 充分攪拌后放入37℃的水中 |
4號 | 淀粉糊 | 2毫升 | 0毫升 | 充分攪拌后放入99℃的水中 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com