分析 ①細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞,因此,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
②細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷生長(zhǎng)使體積增大的過程,因此,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大.
解答 解:生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開的.細(xì)胞分裂時(shí),先是細(xì)胞核分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,最后,在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)細(xì)胞.
故答案為:生長(zhǎng);細(xì)胞核;細(xì)胞膜;細(xì)胞壁.
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂的過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng) | B. | 食物網(wǎng) | C. | 生物圈 | D. | 食物鏈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少光的照射 | B. | 便于吸收空氣中的二氧化碳 | ||
C. | 有助于進(jìn)行光合作用 | D. | 減少體內(nèi)水分的蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | B. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體分為頭部和軀干部 | B. | 氣門位于胸腹部 | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)器官翅和足位于胸部 | D. | 感覺器官有觸角和復(fù)眼位于頭部 |
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