分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物.
(3)消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物.
(4)分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán)
解答 解:(1)生物圈中的綠色植物主要有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物等類群
(2)圖中的動物屬于脊椎動物中的哺乳類,它們的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌構(gòu)成.
(3)諺語“馬行千里吃草,狼行千里吃肉”是動物的先天性行為,是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
(4)圖中的各種生物都能分解有機物為生物體的各項生命活動提供能量,從圖中可以看出生物體生命活動所需能量歸根結(jié)底都來自太陽能.
故答案為:(1)苔蘚植物;蕨類植物
(2)哺乳;骨連接;骨骼肌
(3)先天性;遺傳物質(zhì)
(4)能量;太陽能
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螞蟻的信息交流方式 | B. | 蘋果中維生素C的含量 | ||
C. | 低溫對草履蟲運動的影響 | D. | 我國的森林面積和樹木種類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 | B. | 氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸 | ||
C. | 二氧化碳、水、淀粉 | D. | 氨基酸、蔗糖、甘油、脂肪酸 |
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