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20．關于生命的起源，下列敘述中哪一項不正確（　�。�
A．生命起源于非生命物質
B．米勒在實驗室用甲烷、氨氣、氫氣、水蒸氣等氣體合成了氨基酸
C．生命起源于原始陸地
D．現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命

分析 化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．據(jù)此解答．

解答 解：化學起源學說認為：原始大氣中的水蒸氣、甲烷、氨氣、氮氣等無機物在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃．由此可見，生命起源于原始陸地的說法錯誤．
故選：C

點評 生命的起源的知識，是考試的重點內容，要注意理解和掌握，注意靈活答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．生物興趣小組的同學觀察到：一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會迅速回巢穴，不一會，一大群螞蟻排著長長的隊伍“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點．螞蟻不會發(fā)聲，它們靠什么進行通訊的呢，就此，興趣小組的同學們設計了一個探究實驗，以下是主要的方法和步驟
①將三塊石頭放在裝有清水的托盤中，如圖所示，形成A、B、C三個小島，中間用小木條連接成螞蟻可以通過的“橋”．
②先將饑餓的螞蟻放在B島，食物放在C島，A島什么都不放．觀察螞蟻的通訊行為．一段時間后，把“橋”AB和BC對換，觀察螞蟻的行為有什么變化？
③在螞蟻通過的“橋”上涂一些有氣味的物質，再觀察螞蟻會有什么行為表現(xiàn)．
請用你所學過的知識回答問題：

（1）興趣小組的同學們探究的問題是螞蟻是依靠氣味進行通訊的嗎？．
（2）你可以幫興趣小組的同學作出的假設是螞蟻依靠氣味進行通訊．
（3）如果實驗結果支持你的假設，你預期看到的實驗結果是一段時間后“橋”AB和“橋”BC對換，發(fā)現(xiàn)螞蟻還是源源不斷順著橋AB爬上島A，在A島上轉來轉去找不到食物，很少有螞蟻沿著橋BC到達C島．由此你可以得出的結論是螞蟻依靠氣味進行通訊．
（4）步驟③在螞蟻通過的“橋”上涂一些有氣味的物質，是為了與步驟②形成對照．
（5）某同學提議用2只螞蟻做實驗就可以了，你認為這位同學的提議可行嗎？為什么？不行；實驗樣本太少，會產生偶然性誤差．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．將下列相關內容用連線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)在要使一株結酸味的桃樹結出甜味的桃子，應該（　　）
A．將酸味桃樹作為砧木，甜味桃樹作為接穗
B．將酸味桃樹作為接穗，甜味桃樹作為砧木
C．將酸味桃樹作為砧木，甜味桃樹作為砧木
D．將酸味桃樹作為接穗，甜味桃樹作為接穗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．溴麝香草酚藍（簡稱BTB）是一種酸堿指示劑，常用作水生生物的呼吸試劑，生物在含有這種試劑的水中短時間生活沒有影響，陽光不會使BTB溶液變色．加入0．l%BTB溶液的水一般呈現(xiàn)藍色，如果水中二氧化碳含量增加，變?yōu)樗嵝詴r，水就會由藍色變?yōu)辄S色．以下是小科利用BTB溶液進行的幾個探究實驗，請你一起探究并回答問題．
（1）【探究1】人體呼出的氣體與空氣成分有什么變化？
【過程】小科用玻璃管向裝有藍色的BTB溶液的試管中吹氣，BTB溶液變成黃色．
【結論】人體呼出的氣體中含有二氧化碳．
（2）【探究2】植物會不會釋放二氧化碳？
【過程】傍晚，小科將一盆栽植物的一個枝條套上一個黑色的塑料袋，并扎緊袋口，放置一夜（如圖）．第二天早晨把袋中氣體通入一定量的藍色BTB溶液中，溶液顏色變黃．
【結論】植物也能進行呼吸作用并釋放二氧化碳．
（3）【探究3】植物光合作用需要什么原料？
【方案】在一組試管中加入鮮活的金魚藻，加入適量的黃色的BTB溶液，并在試管口加塞，把這組試管放在陽光下．一段時間后，觀察到這組試管內的溶液變成藍色，可得出植物光合作用需要二氧化碳．
【質疑】探究3的方案中，還應設置對照組．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．黃豆播種后不久，萌發(fā)成植株，這屬于（　�。�
A．出芽生殖B．營養(yǎng)生殖
C．胚的發(fā)育D．個體發(fā)育中的一個階段

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．過去經常有人會說“三條腿的蛤蟆難找，兩條腿的人到處都是”這樣的俚語．可是現(xiàn)在三條腿的蛤蟆卻屢見不鮮，有數(shù)字表明美國和加拿大的某些地區(qū)畸形蛙的個體數(shù)量已經達到了10%左右．你認為導致青蛙畸變的主要原因是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪種動物食性與其他三種不同？（　�。�
A．山羊B．貓頭鷹C．野馬D．兔子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．將小麥種子放在火焰上燃燒，最后剩下的灰色物質是（　�。�
A．淀粉B．蛋白質C．脂肪D．無機鹽

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