8．當(dāng)你走進溫暖多雨的林地，也許會踩上一塊毛茸茸的路毯，這矮小的植物易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入，它是什么植物？可以當(dāng)作（　�。�
A．藻類植物，制造氧氣最多的植物B．裸子植物，綠化環(huán)境的主要植物
C．蕨類植物，美化環(huán)境的觀賞植物D．苔蘚植物，檢測空氣的指示植物

分析 苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物．原因是苔蘚植物體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入葉細胞而威脅苔蘚植物的生活，據(jù)此解答．

解答 解：苔蘚植物的受精離不開水，無根，莖和葉無輸導(dǎo)組織，適于生活在陰暗潮濕的地方，如墻壁的背陰處，樹木的背陰處等．因此走進溫暖多雨地區(qū)，也許會踩上一塊毛茸茸的綠毯，毛茸茸的綠毯主要是苔蘚植物．苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入葉細胞而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物．
故選：D．

點評 掌握苔蘚植物的主要特征、意義或關(guān)于生活環(huán)境的知識是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．一片農(nóng)田B．一塊草地
C．家族水族箱D．一條河里所有的魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．健康人的尿液中不應(yīng)該含有的成分是（　�。�
A．水B．無機鹽C．蛋白質(zhì)D．尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（　�。�
A．被子植物是最高等的植物類群
B．蕨類植物有根、莖、葉的分化，沒有輸導(dǎo)組織
C．銀杏是裸子植物，它的果實俗稱“白果”
D．苔蘚植物有莖葉的分化，葉中有葉脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖①-④為各種生物的結(jié)構(gòu)簡圖，不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面是利用銀邊天竺葵（圖中虛線圓圈外的部分是銀邊，不含葉綠體）進行的有關(guān)實驗，請分析回答：
①將一盆天竺葵做如下處理：放置在黑暗處一晝夜．
②用兩個2cm×2cm不透光的黑紙片從正反兩面夾在圖中虛線方框（A）處．
③把天竺葵放在光下照射4～6小時，再剪下此葉片（如圖），并用打孔器在葉片A、B、C三個部位打下三個葉圓片．
④把葉圓片放入裝有某溶液的燒杯里，經(jīng)熱水浴脫色．
⑤把經(jīng)過脫色的葉圓片放入清水中漂洗．
⑥將漂洗后的葉圓片放在培養(yǎng)皿里，分別滴加碘液．
（1）請將步驟①內(nèi)容補充完整黑暗處一晝夜，用所學(xué)知識寫出與其處理目的相關(guān)的表達式有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（2）加碘液后，A、B、C三個葉圓片顏色呈現(xiàn)藍色的是B葉圓片，說明了該葉圓片產(chǎn)生了淀粉．
（3）比較碘液處理后的A、B葉圓片，可以說明光是光合作用的條件；B、C葉圓片可以作為一組對照實驗，試驗變量是葉綠體；A、C葉圓片不能作為一組對照實驗的原因是變量不唯一．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．水是生命之源．歐盟建議9-13歲的孩子，每天喝水1.68升；14-18歲少年，每天飲水量要達到2升，以下有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．水是細胞的組成成分
B．天氣炎熱時或劇烈運動后，需要大量補充淡鹽水
C．人體攝入的水量和排出的水量要維持相對平衡
D．水參與人體的物質(zhì)運輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．血液中某種成分含量變化趨勢與如圖中曲線不相符的是（　�。�
A．血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化
B．血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化
C．血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化
D．從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．生命在生物圈中的延續(xù)，不是靠生物個體的長生不老，而是靠（　�。�
A．生殖產(chǎn)生新個體B．變異產(chǎn)生新品種
C．雜交產(chǎn)生優(yōu)良品種D．嫁接產(chǎn)生優(yōu)勢物種

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同步練習(xí)冊答案