A. | 減少水分的散失 | B. | 減少幼根和根毛折斷 | ||
C. | 防止?fàn)I養(yǎng)流失 | D. | 抑制根的呼吸 |
分析 移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖,減少對(duì)幼根和根毛的損傷.提高成活率.
解答 解:根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū),因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積.移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖,減少對(duì)幼根和根毛的損傷.提高成活率.
故選B
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物吸水的主要器官是根.要能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 幼體、成體都能有兩棲生活 | |
B. | 幼體用鰓呼吸、成體完全用肺呼吸 | |
C. | 屬于脊椎動(dòng)物 | |
D. | 幼體只能生活在水中,成體只能生活在陸地上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “非典”病毒 | B. | 死魚(yú) | C. | 生長(zhǎng)的蘑菇 | D. | 珊瑚蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 枝芽 | B. | 混合芽 | C. | 胚芽 | D. | 花芽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳、淀粉 | B. | 二氧化碳、蛋白質(zhì) | C. | 一氧化碳、有機(jī)物 | D. | 二氧化碳、有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 系統(tǒng) | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市九年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠素形成的條件是( )
A.水分 B.光照 C.濕度 D.葉綠體
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