【題目】仔細(xì)觀察如圖所示的植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,然后回答下列問(wèn)題:
(1)圖中能表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是_____。
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是_____(填序號(hào)),植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_____(填序號(hào))。
(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]_____。
(4)細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)是[]_____。
【答案】甲 ②④⑥⑦ ①③⑤ ②細(xì)胞膜 ④細(xì)胞核
【解析】
(1)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。
(2)觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)、⑦是線粒體。
(1)甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以動(dòng)、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是②④⑥⑦,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①③⑤。
(3)②細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。
(4)④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是遺傳信息的控制中心,是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列敘述正確的是( )
A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈
B. 鷹和蛇只構(gòu)成了捕食關(guān)系
C. 這是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是保持不變的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為水螅的縱切面和渦蟲(chóng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)(一)圖中食物由[ ]______進(jìn)入;在[ ]_____消化,食物殘?jiān)蒣 ]____排出。
(2)水螅特有的捕食和防御的利器是______,在[ ]_____處分布最多。
(3)由(一)圖可以看出,經(jīng)過(guò)水螅身體的縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體形稱為_______對(duì)稱。
(4)(二)圖示中[1]所指的結(jié)構(gòu)是_____。
(5)渦蟲(chóng)的身體有了明顯的前后、左右和背腹之分,呈_______對(duì)稱。
(6)像渦蟲(chóng)這樣的動(dòng)物,在運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上比輻射對(duì)稱的動(dòng)物____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】騎自行車是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),在吸入氧氣的同時(shí)釋放二氧化碳,二氧化碳產(chǎn)生于( )中
A. 鼻B. 咽
C. 組織細(xì)胞D. 氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)沒(méi)吃早飯,接近中午時(shí)感到頭暈,你建議他補(bǔ)充哪類食物能最快獲得能量( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”從家蠶的變態(tài)發(fā)育過(guò)程來(lái)看,詩(shī)中蠶的“死”是指家蠶哪個(gè)發(fā)育時(shí)期的結(jié)束?( )
A.卵
B.幼蟲(chóng)
C.蛹
D.蠶蛾
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