分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)圖中,A肺動脈、B肺泡外毛細(xì)血管、C肺靜脈、D肺泡,①二氧化碳、②氧氣.
解答 解:(1)血液循環(huán)途徑如圖所示:
,
兩圖對照可知,這是人體內(nèi)的肺循環(huán)圖解,A、D代表結(jié)構(gòu)分別是肺動脈、肺泡.
(2)B毛細(xì)血管與D肺泡在結(jié)構(gòu)上的相同之處是都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(3)血液流經(jīng)肺泡時,血液中的①二氧化碳擴(kuò)散到D肺泡中,D肺泡中的②氧氣擴(kuò)散到血液中.因此血液從A到C,發(fā)生的變化是由靜脈血變成動脈血,原因是因?yàn)锽與D之間進(jìn)行了[①]二氧化碳與[②]氧氣的交換.
(4)“如果將右心室換成左心室,左心房換成右心房”,那么,圖解就表示體循環(huán),在體循環(huán)中血液流經(jīng)組織細(xì)胞時,血液中的②氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的①二氧化碳進(jìn)入血液,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血.所以[A]內(nèi)流動脈血,[C]內(nèi)流靜脈血.
故答案為:(1)肺;肺動脈;肺泡
(2)上皮細(xì)胞
(3)靜脈;動脈;二氧化碳;氧氣
(4)動脈;靜脈
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、血液變化以及會利用血液循環(huán)圖來分析解答問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔬菜、雞蛋、豬肉 | B. | 油、玉米、牛奶 | C. | 魚、牛肉、黃豆 | D. | 鈴薯、花生、江米 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①②③ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全問題 | |
B. | 轉(zhuǎn)基因食品都是不安全的 | |
C. | 防范轉(zhuǎn)基因生物對環(huán)境的威脅是必要的 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)會給人類帶來一定的負(fù)面影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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