分析 鰭是魚類的運(yùn)動(dòng)器官,根據(jù)位置的不同,鰭名稱分別為:背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向.
解答 解:(1)由圖可知①背鰭;②胸鰭;③腹鰭;⑤臀鰭;⑥尾鰭,其中背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡的作用.
(2)魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向;在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭相互協(xié)調(diào)來獲得食物和防御敵害.
故答案為:(1)背鰭;胸鰭;腹鰭;臀鰭;尾鰭;
(2)鰭;胸鰭;腹鰭;尾鰭;靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)
點(diǎn)評(píng) 每一種生物都有與周圍環(huán)境相適應(yīng)的,解答此題的關(guān)鍵是熟知魚鰭的名稱以及在運(yùn)動(dòng)中的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然災(zāi)害對(duì)動(dòng)物棲息環(huán)境的影響 | |
B. | 天敵增多,大量捕食鳥類 | |
C. | 人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞 | |
D. | 外來物種入侵,侵占了鳥類的棲息環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械組織 | B. | 營養(yǎng)組織 | C. | 保護(hù)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
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