Question

1．下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素--青霉素的弗來明先生所進(jìn)行的探索過程．
觀察及對問題的認(rèn)識：培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中，偶然生出青霉菌，在其周圍的細(xì)菌沒有生長．為什會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？
他作出假設(shè)：青霉可產(chǎn)生一種阻止細(xì)菌繁殖的物質(zhì)．
進(jìn)行實驗：把青霉菌放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，觀察這些營養(yǎng)液對細(xì)菌生長的影響．
結(jié)果：培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長和發(fā)育．
請你根據(jù)上述“探索過程回答下列問題：
（1）作為這一實驗的假設(shè)最為恰當(dāng)?shù)氖荁
A、青霉菌污染了細(xì)菌生長的培養(yǎng)基  B、青霉菌可能產(chǎn)生了不利于繁殖的物質(zhì)
（2）根據(jù)實驗結(jié)果得出的結(jié)論是青霉菌可產(chǎn)生一種阻止細(xì)菌繁殖的物質(zhì)．
（3）青霉和細(xì)菌的關(guān)系是競爭（填競爭、捕食、寄生、共生中的一種）．
（4）為了證明青霉素確實是由青霉菌產(chǎn)生而不是由培養(yǎng)液的培養(yǎng)基產(chǎn)生的，則應(yīng)進(jìn)一步設(shè)計對照實驗，其實驗方法是往沒有放青霉菌的培養(yǎng)液中加入培養(yǎng)基并觀察對細(xì)菌的影響．若實驗結(jié)果為細(xì)菌正常生長，則能充分證明青霉菌確實能產(chǎn)生可阻止細(xì)菌繁殖的青霉素．

Answer 1

分析 對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）弗萊明在進(jìn)行實驗之前觀察到青霉素能抑制細(xì)菌生長，因此作為這一實驗的假設(shè)最為恰當(dāng)?shù)氖乔嗝咕�可能產(chǎn)生了不利于繁殖的物質(zhì)，故選B．
（2）根據(jù)實驗結(jié)果得出的結(jié)論是青霉菌可產(chǎn)生一種阻止細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
（3）青霉菌和細(xì)菌由于不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只能吸收現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．二者必然爭奪營養(yǎng)物質(zhì)，所以青霉和細(xì)菌的關(guān)系是競爭（填競爭、捕食、寄生、共生中的一種）．
（4）“為了證明青霉素確實是由青霉菌產(chǎn)生而不是由培養(yǎng)液的培養(yǎng)基產(chǎn)生的”，則應(yīng)進(jìn)一步設(shè)計對照實驗，其實驗方法是設(shè)置一組不加青霉素培養(yǎng)液的培養(yǎng)基，看上面有無細(xì)菌生長，這一組就是對照組．實驗變量是：是否有青霉素．若對照組實驗結(jié)果為有細(xì)菌生長，則整個實驗的結(jié)論是青霉菌能抑制細(xì)菌生長．
故答案為：（1）B
（2）青霉菌可產(chǎn)生一種阻止細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
（3）競爭
（4）對照；往沒有放青霉菌的培養(yǎng)液中加入培養(yǎng)基并觀察對細(xì)菌的影響；細(xì)菌正常生長

點評 實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．