【題目】下圖是細胞的部分生命活動圖,右圖是顯微鏡的結構示意圖,請根據圖回答問題。
(1)細胞經過B過程形成了________。
(2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有____________________等結構。
(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加________,目的是保持細胞的原有形態(tài)。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調節(jié)[ ]________和[ ]________。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應調節(jié)[ ]_________________。若物像在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向___________移動至視野中央。
【答案】組織 液泡、葉綠體、細胞壁 生理鹽水 ④遮光器 ⑤反光鏡 ⑦細準焦螺旋 左下方
【解析】
圖1中A表示細胞分裂、B表示細胞分化;圖2中①目鏡、②轉換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準焦螺旋、⑦細準焦螺旋。
(1)圖中A過程細胞數目增多,細胞的形態(tài)結構不變,因此圖A表示細胞分裂過程;B過程形成了肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,因此經過B過程形成了組織。
(2)動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡,因此葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有細胞壁、葉綠體和液泡等結構。
(3)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,目的是保持細胞的原有形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調節(jié)④遮光器用較大的光圈和⑤反光鏡上的凹面鏡。
(5)若要使視野中的物象更加清晰,應調節(jié)⑦細準焦螺旋,顯微鏡物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反。若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向左下方移動,物像才能向右上方移動至視野中央。
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【題目】右圖是對幾種動物的相同點進行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述正確的是
A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動物
B.Ⅱ是有性生殖,體內受精,卵生
C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物
D.Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,有關分析不正確的是
A.過程①表示細胞分裂 B.過程①使染色體數目減半
C.過程②表示細胞分化 D.A細胞能產生和傳導沖動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】東營市“龍居紫葚采摘節(jié)”,不僅讓游客們品嘗了鮮美的桑葚,而且還能參觀到桑蠶養(yǎng)殖,了解了蠶的生長發(fā)育知識。
(1)蠶的發(fā)育經歷四個時期,這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為______________。上圖為昆蟲變態(tài)發(fā)育圖,若A為卵期,為了提高家蠶的吐絲量,人們通常在桑葉上噴灑一種化學物質,這是在家蠶發(fā)育的[ ]_________時期。
(2)蠶的體細胞中有28對染色體,其基因組序列需要測_________個DNA分子。
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn),黃足蠶結黃繭。白足蠶結白繭,他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是_________性狀,如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是_________________。若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是_______________.
(4)我國的蠶桑養(yǎng)育專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到蠶桑的體內,培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這個事例說明基因與性狀的關系是____________________。
(5)桑葉,在中國素有“神仙茶”、“長壽茶”之美譽,其中含有豐富的活性蛋白、維生素、氨基酸、胡蘿卜素等,常飲用能顯著提高人體免疫力,具有延緩衰老的作用,這些營養(yǎng)物質主要來自于植物細胞的________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動、植物細胞結構圖,據圖分析回答下列問題:
⑴圖中[ B ]_____[ C ]_____[ D ]_____是動、植物細胞共有的結構。
⑵圖1中[ A ]_____[ E ]_____和葉綠體是該細胞所特有的結構。
⑶圖1是_____細胞,圖2是_____細胞。
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