【題目】水是人體細胞的主要成分之一.(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞的部分生命活動圖,右圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題。
(1)細胞經(jīng)過B過程形成了________。
(2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有____________________等結(jié)構(gòu)。
(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加________,目的是保持細胞的原有形態(tài)。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調(diào)節(jié)[ ]________和[ ]________。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應調(diào)節(jié)[ ]_________________。若物像在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向___________移動至視野中央。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌,調(diào)成糊狀,瓶口和連有導管的橡皮塞均用凡士林封住,導管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,如圖所示,放在溫暖的地方一段時間后,觀察到的現(xiàn)象中最不可能出現(xiàn)的是( )
A. 澄清石灰水會變渾濁 B. 取出玻璃瓶中的一些物質(zhì),滴加碘液后不變藍
C. 打開瓶蓋會有酒味 D. 若將此裝置放入冰箱,澄清石灰水仍會變渾濁
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【題目】仔細觀察甲、乙兩圖,回答問題(注:只填標號):
(1)組成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________圖________。
(2)甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標號________,生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進行光合作用。
(3)含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標號________內(nèi)。
(4)在兩幅圖中能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是標號________。
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【題目】中學生小剛對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌,,這個探究實驗很感興趣,并提出疑問:寢室的空氣中有細菌和真菌嗎?干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較,哪種寢室的環(huán)境中細菌和真菌多一些?為探究這個問題,小剛設計了如下的實驗方案:
(提示:微生物包括細菌、真菌和病毒)
請針對小剛設計的實驗方案,分析回答下列問題:
(1)A, B, C三組實驗中,進行實驗變量處理的是__________組。
(2)第二步將所有培養(yǎng)基進行__________________處理。
(3)接種微生物是在以上實驗步驟中的第________步完成。
(4)在三組培養(yǎng)基中,起對照作用的是________組。
(5)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________.
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【題目】當某科學家通過實驗宣稱他獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時,判斷此項發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是( )
A. 他人能否重復其實驗并得到相同的結(jié)果
B. 聽聽該領域其他權威專家的意見
C. 調(diào)查這位科學家是否是這一領域的權威
D. 看看其撰寫實驗報告的詳細程度
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【題目】某生物興趣小組進行實驗操作如下,請分析回答:
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時;
②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B;④把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗;⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。
(1)步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的_____運走耗盡。
(2)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說明綠色部分進行了光合作用,產(chǎn)物是__________,該實驗的變量是_______________。
(3)葉片B滴加碘液后沒有變藍,是因為缺少光合作用所需的原料____________。
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