分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(4)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.腎臟形成的尿液最后匯集到腎盂,通過輸尿管、膀胱,由尿道排出體外.
(5)排尿?qū)τ谌梭w進(jìn)行正常生命活動具有重要的意義,排尿不僅可以排出廢物,而且還能排除體內(nèi)多余的水分,調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的生理功能.
(6)圖中,A心臟、B入球小動脈、C出球小動脈、D腎小球外毛細(xì)血管、E腎小管的重吸收作用,1腎小球、2腎小囊、3腎小管.
解答 解:(1)血液循環(huán)路線如圖所示:
.
從圖中看出,“血液由A→B→C→D→A的過程”稱為 體循環(huán),血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時,血液與腎小管的細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換,血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入腎小管的細(xì)胞,腎小管的細(xì)胞分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,因此物質(zhì)和氣體交換在圖中的D(填字母)部位進(jìn)行.
(2)結(jié)構(gòu)[1]為腎小球,其內(nèi)流動著動脈血.
(3)結(jié)構(gòu)[2]為腎小囊,其內(nèi)的液體為原尿.
(4)E過程稱為腎小管的重吸收作用,尿液排出體外的途徑為E→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外.
(5)上述過程最大的意義是排出了體內(nèi)大量的代謝廢物.
故答案為:(1)體循環(huán);D
(2)腎小球;動脈
(3)腎小囊;原尿
(4)腎小管的重吸收;輸尿管;膀胱;尿道
(5)代謝廢物
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑、血液變化、腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及正確識圖.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
序號 | 水量(毫升) | 燃燒前的水溫 (℃) | 燃燒后的水溫 (℃) | 溫度差(℃) | 用了多少能量 (焦) |
1 | 30 | 18 | 71 | 53 | A |
2 | 30 | 21 | 73 | 52 | 6552 |
3 | 30 | 22 | 76 | 54 | 6804 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 加入物質(zhì) | 處理 |
① | 饅頭碎屑+唾液 | 充分?jǐn)嚢?/TD> |
② | 饅頭碎屑+清水 | 充分?jǐn)嚢?/TD> |
③ | 饅頭塊+唾液 | 不攪拌 |
④ | 饅頭碎屑+唾液 | 不攪拌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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