A. | 騎自行車出行 | B. | 節(jié)約用電 | ||
C. | 使用一次性紙制品 | D. | 愛護花草樹木 |
分析 選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境,則應減少能源的利用,減少污染物的排放.
解答 解:A、騎自行車出行,綠色環(huán)保,減少污染,利于保護生態(tài)環(huán)境.
B、節(jié)約用電,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境
C、使用一次性木筷,既浪費能源,也污染環(huán)境,不利于保護生態(tài)環(huán)境.
D、綠色植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣,愛護身邊的花草樹木,可以減少大氣中二氧化碳的含量,有利于減輕溫室效應.
故選:C
點評 解題的關(guān)鍵是知道綠色消費的知識,注意把握綠色的意義,從節(jié)約能源的角度來解答即可.
科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該沙漠生態(tài)系統(tǒng)的生物之間,構(gòu)成了 _________ 條食物鏈,其中仙人掌屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 _________ .
(2)該沙漠生態(tài)系統(tǒng)中,蜥蜴與角晰存在 _________ 關(guān)系,相對于森林生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量都較少,自動調(diào)節(jié)能力 _________ .
(3)生活在該生態(tài)系統(tǒng)的生物具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)特征.例如,仙人掌莖上的葉刺,能有效減少水分的散失.蜥蜴、角晰和響尾蛇的體表都覆蓋著 _________ ,不僅能保護身體,還能減少水分的蒸發(fā),從達爾文的進化觀點來看,這些形態(tài)特征的形成是長期 _________ 的結(jié)果.
(4)生活在該系統(tǒng)的生物,其結(jié)構(gòu)與功能也是相適應的,例如,與老鷹飛行生活相適應,其附著在胸骨上的 _________ 發(fā)達,牽動兩翼完成飛行動作,內(nèi)臟器官之間 _________ 的存在,提高了氣體交換效率,保障了飛行時的氧氣供應.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 扁形動物 軟體動物 軟體動物 節(jié)肢動物 | |
B. | 線形動物 軟體動物 腔腸動物 環(huán)節(jié)動物 | |
C. | 線形動物 腔腸動物 軟體動物 環(huán)節(jié)動物 | |
D. | 扁形動物 腔腸動物 軟體動物 節(jié)肢動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在自然界中,動物與物質(zhì)循環(huán)無關(guān) | |
B. | 動物能夠維持生態(tài)平衡,若缺少動物,生態(tài)平衡將會受到破壞 | |
C. | 動物能夠幫助植物傳粉或者傳播種子,有利于植物的繁衍和分布 | |
D. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,動物是分解有機物,可有可無 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a主要由蛋白質(zhì)和DNA組成 | |
B. | 科學實驗證明,A是主要的遺傳物質(zhì) | |
C. | B分子上有許多基因,這些基因分別控制著不同的生物性狀 | |
D. | b是DNA,其上有特定遺傳效應的片段-基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④都能在白天進行 | |
B. | ③促使植物體內(nèi)的水分從根運輸?shù)饺~片 | |
C. | 若葉片上的氣孔閉合,①②③④都會受到影響 | |
D. | 進行②④的場所分別為線粒體和葉綠體 |
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