13.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是(  )
①用涼開水漱口     
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水     
③蓋蓋玻片
④染色       
⑤取口腔上皮細(xì)胞.
A.②①⑤③④B.①⑤②③④C.①④⑤③②D.④⑤①③②

分析 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)�;用消毒的牙簽在口腔�?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在液滴中涂抹均勻;蓋蓋玻片;染色.

解答 解:通過分析知道制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)�;用消毒的牙簽在口腔�?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在液滴中涂抹均勻;蓋蓋玻片;染色.所以題中操作的正確步驟是:②①⑤③④.
故選:A.

點(diǎn)評 此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,具體考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片是初中階段一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn),其方法步驟要記清.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖,請回答:
(1)它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部.
(2)圖中的[4]是蝗蟲的飛行器官.
(3)蝗蟲共有三對足,其中善于跳躍的是圖中的[3]后足.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖心臟結(jié)構(gòu)模式圖,讀圖并回答下列問題:
(1)請寫出各序號所指結(jié)構(gòu)的名稱:
①主動(dòng)脈、③右心房、⑦左心房
(2)心臟連著許多血管,其中與心房相通的血管是②上腔靜脈
和⑥肺靜脈
(3)下列結(jié)構(gòu)中是什么血液
⑤靜脈血
⑨動(dòng)脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.移栽植物時(shí),為了降低植物的蒸騰作用、提高植物的成活率,可以采取的措施是(  )
①帶土移栽植物             
②去掉部分枝葉          
③在陰天或傍晚移栽
④給移栽后的植物遮陰       
⑤移栽后多澆水           
⑥在幼苗時(shí)移栽.
A.①②③④B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于幾種綠色植物特點(diǎn)的敘述,正確的是( �。�
A.紫菜依靠葉吸收水分和無機(jī)鹽
B.葫蘆蘚的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,因而適于陸地生活
C.卷柏依靠根吸收水分和無機(jī)鹽,用種子繁殖后代
D.花生比貫眾更適于陸地生活的主要原因是用種子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官多種多樣,魚的運(yùn)動(dòng)器官是( �。�
A.B.C.D.四肢

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:
①細(xì)胞壁         ②細(xì)胞膜        ③細(xì)胞質(zhì)
(2)細(xì)菌具有細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu),但沒有成形的細(xì)胞核.
(3)細(xì)菌屬于原核生物.(原核/真核)
(4)細(xì)菌的莢膜具有保護(hù)作用.鞭毛有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng).
(5)我們把細(xì)菌依靠分解植物、動(dòng)物等的遺體來獲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式,稱為腐生.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.哺乳動(dòng)物體表被毛,胎生,哺乳;牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管
實(shí)驗(yàn)步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間(如圖);
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為.
請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)提出的問題是螞蟻喜歡甜食嗎?
(2)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是螞蟻喜歡甜食
(3)本實(shí)驗(yàn)的變量是糖
(4)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測和分析:
預(yù)測一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說明螞蟻喜歡甜食.
預(yù)測二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明螞蟻喜歡甜食
(5)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是實(shí)驗(yàn)螞蟻數(shù)量太少.

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同步練習(xí)冊答案