Question

3．近年來，我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注．某興趣小組就酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)是否有影響進(jìn)行了探究．
【制訂計(jì)劃并實(shí)施】
a．在甲、乙兩個(gè)條件完全相同的花盆內(nèi)各播10粒綠豆種子，置于相同的條件下，等它們長(zhǎng)成幼苗后開始做實(shí)驗(yàn)；
b．用食醋和清水配制供實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨；
c．向甲花盆里的綠豆幼苗定期噴灑“模擬酸雨”，同時(shí)向乙花盆里的綠豆幼苗噴灑與“模擬酸雨”等量的清水
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
幾天后，甲花盆里的綠豆幼苗全部死亡，乙花盆里的綠豆幼苗生長(zhǎng)正常．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）該興趣小組探究的問題是酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎？
（2）你認(rèn)為該興趣小組設(shè)置的對(duì)照組是乙花盆．
（3）實(shí)驗(yàn)中的變量是模擬酸雨．
（4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響．

Answer 1

分析 ①酸雨是大氣受污染的一種現(xiàn)象，通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水（如霧、露、霜等）統(tǒng)稱為酸雨．
②我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求：要形成對(duì)照、變量具有唯一性．

解答 解：（1）該興趣小組就酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)是否有影響進(jìn)行了探究，所以提出的問題是：酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎？
（2）在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組．甲花盆里的綠豆幼苗定期噴灑“模擬酸雨”，是實(shí)驗(yàn)組；乙花盆里的綠豆幼苗噴灑與“模擬酸雨”等量的清水，是對(duì)照組．
（3）在甲、乙兩個(gè)條件完全相同的花盆內(nèi)各播10粒綠豆種子，置于相同的條件下，甲盆噴灑“模擬酸雨”，乙盆噴灑等量的清水，所以實(shí)驗(yàn)變量為模擬酸雨．
（4）幾天后，甲花盆里的綠豆幼苗全部死亡，乙花盆里的綠豆幼苗生長(zhǎng)正常，說明 酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響．
故答案為：（1）酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎
（2）乙花盆（或乙）        
（3）模擬酸雨（或酸雨）
（4）酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響

點(diǎn)評(píng) 熟記掌握探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，注意設(shè)置對(duì)照和控制變量．