A. | 細(xì)胞的生長和分化 | B. | 細(xì)胞的分裂 | ||
C. | 細(xì)胞的分裂和生長 | D. | 細(xì)胞的分化 |
分析 (1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.
(2)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.
(3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.
解答 解:細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大.所以小魚長成大魚的原因是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長大的原因是細(xì)胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果.
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動物特征的描述中不正確的是( )
A.鯉魚用鰓呼吸 B.蚯蚓用腹足運動
C.鳥類前肢變?yōu)橐?D.蝴蝶身體分三部分
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林可以保持水土、涵養(yǎng)水源 | B. | 山頂上的旗形樹 | ||
C. | 千里之堤,潰于蟻穴 | D. | 蚯蚓的活動增加了土壤肥力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菊花的根系為直根系 | B. | 菊花的葉脈為網(wǎng)狀脈 | ||
C. | 菊藥的基數(shù)是7 | D. | 菊花種子的胚有2片子葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)平均的分成兩份 | B. | 細(xì)胞核平均的分成兩個 | ||
C. | 幾個小液泡并成為一個大液泡 | D. | 細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氟利昂破壞臭氧層 | B. | 溫室效應(yīng) | ||
C. | 汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累 | D. | 白色污染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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