分析 “大災(zāi)之后必有大疫”,疫就是指的傳染病,傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn).
解答 解:(1)傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn),“材料一”中提到的疾病都是由病原體引起的,具有傳染性和流行性,屬于傳染。化懠餐ㄟ^蚊蟲叮咬傳播,其傳播途徑是生物媒介傳播.
(2)傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;)“材料二”中“④對患病者及時(shí)隔離治療”屬于控制傳染源;“①保護(hù)水源;②食物煮熟后食用;③消滅蚊蟲”;⑤在災(zāi)區(qū)大面積噴灑消毒液進(jìn)行消毒處理屬于切斷傳播途徑.
(3)疫苗進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來消滅特定的病原體,這種免疫類型只對特定病原體起作用,屬于特異性免疫.
故答案為:(1)病原體 傳染性和流行性 生物媒介傳播
(2)④;①②③⑤
(3)出生以后才產(chǎn)生,只針對某一特定的病原體或異物起作用.
點(diǎn)評 此題考查了傳染病的概念、預(yù)防措施、免疫的類型.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低溫度 | B. | 使根的吸收作用停止 | ||
C. | 避免植物進(jìn)行蒸騰作用 | D. | 將葉肉細(xì)胞內(nèi)原有的淀粉消耗掉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生腫瘤 | B. | 患某種遺傳病 | C. | 患流行性傳染病 | D. | 以上都可能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎生、雌性用乳汁哺育幼兒 | |
B. | 體被鱗片用鰓呼吸,鰭游泳 | |
C. | 身體表面有堅(jiān)硬的鱗片,卵生,變溫動(dòng)物 | |
D. | 被覆羽毛,前肢變翼,卵生,恒溫動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 既能在水中生活,又能在陸地中生活的動(dòng)物 | |
B. | 幼體在水中生活,成體在陸地上生活 | |
C. | 不局限于一種環(huán)境,而能跨越多種環(huán)境的動(dòng)物 | |
D. | 幼體在水中生活,成體可水陸兩棲生活的動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚泡分裂所需營養(yǎng)由卵黃提供 | B. | 成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產(chǎn)出 | ||
C. | 男性能分泌雄性激素 | D. | 胚胎發(fā)育10周初具人形,稱為胎兒 |
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