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12.動物在學習過程中,要經歷下列哪項才能最終達到目的( 。
A.嘗試與錯誤B.嘗試C.錯誤D.成功

分析 學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為

解答 解:動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強,學會某種行為中“嘗試與錯誤“的次數越少.動物在學習過程中,要經歷嘗試與錯誤才能最終達到目的,如蚯蚓走迷宮、動物的繞道取食行為.不同動物“嘗試與錯誤”的次數不一樣.
故選:A

點評 動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.種子中的胚,是由(  )發(fā)育而來的.
A.卵細胞B.子房C.受精卵D.胚珠

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3.我們從嬰兒長成青少年,這與細胞的哪些變化有關(  )
A.細胞生長B.細胞分裂、生長和分化
C.細胞分化D.細胞分裂

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20.如果魚缸長期不換水,水就會變成綠色,這主要是藻類植物大量繁殖所形成的.這種植物不結種子,依靠孢子繁殖后代.

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7.在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來,如圖甲所示,置于陽光下照射一段時間,摘下葉片,經過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液.請分析回答:

(1)將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是將原有的有機物轉運和消耗.
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到對照作用,實驗變量為光. 
(3)乙圖中對葉片進行脫色的裝置正確的是B.
(4)脫色后葉片上滴加碘液,變藍的是圖甲葉片中未遮光部分,說明該部分進行光合作用主要產生了淀粉等有機物.
(5)通過該實驗可以得出的結論:光是綠色植物進行光合作用的條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.動物的學習行為是可以遺傳的.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列哪一組動物都屬于無脊椎動物( 。
A.蚯蚓和麻雀B.鯊魚和鴕鳥C.海蜇和田螺D.河蚌和烏龜

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1.在進行實驗研究時,為增強實驗的說服力,一般在設計對照實驗的同時還應設計(  )
A.分組實驗B.重復實驗C.模擬實驗D.獨立實驗

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2.營養(yǎng)學家指出,在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量比應為(  )
A.3:3:4B.3:4:3C.4:3:3D.4:3:4

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