3.兩棲動(dòng)物因能夠在水中和陸地生活而得名.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

解答 解:兩棲動(dòng)物的幼體必須生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,可見(jiàn)兩棲動(dòng)物因能夠在水中和陸地生活而得名的說(shuō)法錯(cuò)誤,如,烏龜既能夠在水中也能在陸地上,屬于爬行動(dòng)物.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 注意兩棲動(dòng)物的含義和爬行動(dòng)物的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理的利用自然資源,使得農(nóng)民增產(chǎn)增收,又可以保護(hù)農(nóng)村環(huán)境,防止農(nóng)村環(huán)境污染,如圖是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析作答:

(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量最總來(lái)源是太陽(yáng)能,請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:農(nóng)作物→家畜.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分劃分來(lái)看,圖中所列生物屬于消費(fèi)者的是家畜,屬于分解者的是食用菌、蚯蚓.
(3)農(nóng)作物的秸稈可以作為家畜的飼料,家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實(shí)說(shuō)明,該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,從而大大提高了農(nóng)作物的利用率,即使能量流向了對(duì)人類(lèi)有益的部分,又緩解了秸稈焚燒造成的污染.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化,占優(yōu)勢(shì)的、地位的農(nóng)作物被雜草和其它植物所代替.這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,其原因是生物種類(lèi)較少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將一根較大的魚(yú)肋骨浸入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸中,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.有氣泡冒出B.骨變軟C.骨變灰色粉末D.骨可打結(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是( 。
A.鯽魚(yú)B.魷魚(yú)C.甲魚(yú)D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.蘑菇和霉菌都屬于真菌,下面不是它們共同特征的是( 。
A.都是多細(xì)胞生物B.都能自己制造有機(jī)物生活
C.都要靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活D.靠孢子進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明在經(jīng)過(guò)探究,歸納出家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)家鴿的身體呈流線型,可以減少空氣阻力.
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了翼,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的胸肌,可牽動(dòng)兩翼完成飛行.
(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān),隨糞便及時(shí)排出體外,這樣可以減輕體重,利于飛行.
(4)鳥(niǎo)呼吸時(shí),除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的氣囊輔助呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.由A母羊提供核細(xì)胞,B母羊提供卵細(xì)胞,C母羊代孕所生下的小羊“多利”與哪只羊十分相像( 。
A.C羊B.A羊C.B羊D.都不像

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[①]轉(zhuǎn)換器使[②]物鏡的低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(2)如果光線較弱時(shí),應(yīng)用[⑦]反光鏡的凹面和③的大光圈;
(3)圖中的⑤和[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋有調(diào)節(jié)焦距的作用,逆時(shí)針(填“順時(shí)針或逆時(shí)針”)轉(zhuǎn)動(dòng)這兩個(gè)部分時(shí),鏡筒上升,反之則下降.
(4)A顯微鏡的目鏡5×,物鏡10×,放大倍數(shù)是50倍;B顯微鏡的目鏡10×,物鏡40×;在觀察同一裝片時(shí),其中B顯微鏡看到細(xì)胞體積大,但數(shù)量相對(duì)較少.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.用生物材料上切去的薄片制成的玻片標(biāo)本叫做切片;用撕下或挑去的少量生物材料制成的標(biāo)本叫做裝片.

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同步練習(xí)冊(cè)答案