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8.生物繪圖時,正確表示圖中較暗的地方是( 。
A.用紅筆涂陰影B.用鉛筆涂黑C.用圓珠筆涂黑D.用鉛筆點上細點

分析 生物圖的畫法和要注意的事項有:
(1)圖的大小要適當,一般在稍偏左上方,以便在右側和下方留出注字和寫圖名稱的地方.
(2)一般用3H的削尖的鉛筆.
(3)圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示.不能涂陰影表示暗處.
(4)字盡量標注在右側,用尺引水平的指示線,然后注字.
(5)在圖的下方寫上所畫圖形的名稱.

解答 解:通過分析得知畫圖時可能會進行修改,便于修改的畫圖工具是3H鉛筆.黑色水筆、圓珠筆、毛筆畫圖難于修改,還不能畫出細微結構;由于繪圖時圖中比較暗的地方要用鉛筆點上細點表示,所以生物繪圖時,正確表示圖中較暗的地方是用鉛筆點上細點.
故選:D.

點評 在進行生物圖繪圖時一般使用的是3H鉛筆,便于修改且便于點細點清晰的表示圖中比較暗的地方.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.與洋蔥表皮細胞相比,細菌的結構中沒有( 。
①細胞壁       ②葉綠體     ③成形的細胞核      ④細胞膜.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.某同學為了研究影響鼠婦生活的環(huán)境條件,設計了對照實驗,研究結果記錄如表:
時間
數量
條件
1
分鐘
2
分鐘
3
分鐘
4
分鐘
5
分鐘
6
分鐘
7
分鐘
8
分鐘
9
分鐘
10



光照23433343323
黑暗87677767787
1.該同學針對要研究的問題,提出的假設是光會(不會)影響鼠婦的分布.
2.所進行的實驗研究中,可變因素是光照.對照組和實驗組應該保持一致的條件有(至少寫兩個)溫度、濕度等.
3.該同學所測試實驗數據和結果表明:光會影響鼠婦的分布,鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境.
4.有同學認為鼠婦難以捕捉而且不衛(wèi)生,因此選擇一只進行實驗就行,這種說發(fā)正確嗎?不正確說明理由用1只鼠婦進行實驗偶然性大,結果不可靠.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.動物在生物圈中的作用不包括有( 。
A.動物能影響和改變環(huán)境B.動物是食物鏈的組成成分
C.動物是生物圈中的生產者D.動物是生物圈中的消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.英國科學家達爾文的突出貢獻是( 。
A.首次提出“生物學”這個科學名詞B.發(fā)現了血液循環(huán)
C.創(chuàng)立生物進化論D.提出了生物分類系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.某生物興趣小組的同學為了探究“光對鼠婦分布的影響”,設計進行了探究實驗,請回答下列問題.
(1)實驗的變量是光;為了確保實驗結果只是由該變量引起的,實驗方案中應該設置對照(如黑暗與明亮).
(2)實驗獲得的鼠婦分布數據如表.如果該實驗數據不支持實驗開始之前同學們作出的假設,而且實驗過程正確無誤,這說明他們在實驗開始之前作出的假設是:光對鼠婦的分布有(填“有”或“沒有”)影響.
 12345678910平均
明亮24333232322.7
黑暗86777878787.3
(3)實驗結束后,應該如何處置鼠婦?答:將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中.
(4)科學探究的六個基本步驟:提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達和交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.被蟲蛀咬過的種子,一般都不能萌發(fā)成幼苗,其主要原因是(  )
A.種子處于休眠期
B.萌發(fā)的外界條件不適宜
C.種子的胚被蟲子蛀咬破壞,失去生命力
D.種子已過壽限

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.染色體位于細胞核中,它是由DNA和蛋白質組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是( 。
A.受精卵形成的場所是輸卵管
B.受精卵發(fā)育初期所需要養(yǎng)料主要來自卵黃
C.受精卵只有到達母體子宮后,才開始進行細胞分裂和分化
D.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期

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