18.與洋蔥表皮細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有(  )
①細(xì)胞壁       ②葉綠體     ③成形的細(xì)胞核      ④細(xì)胞膜.
A.①②B.③④C.①④D.②③

分析 細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.沒有葉綠體,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活.(只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng).)而植物葉肉細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、液泡和細(xì)胞核.

解答 解:細(xì)菌和洋蔥表皮細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核、葉綠體.可見D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖,請回答下列問題.
(1)①是卵巢,它的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)新生命的孕育從受精卵(填一種細(xì)胞名稱)開始,它的形成發(fā)生在輸卵管.
(3)胚胎發(fā)育的場所是在子宮.
(4)如果某女性兩側(cè)的②堵塞,自然狀態(tài)下,她能否懷孕?答:不能.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.隨著去年12月哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會的召開,“低碳”成為全世界最熱門的詞匯之一.2010年4月22日第41個世界地球日主題為:“低碳經(jīng)濟(jì)綠色發(fā)展”.海南省建設(shè)海南國際旅游島已上升為國家戰(zhàn)略,現(xiàn)在又以良好的生態(tài)環(huán)境作為突出優(yōu)勢,將大力推進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)示范區(qū)的建設(shè).請閱讀以下資料,回答問題:
資料一:海南島氣候條件特殊,“四時;ǎL夏無冬”.年平均氣溫在24C左右;雨量充沛,年雨量在1600多毫米左右;年太陽總輻射量約110-140千卡/平方厘米,年日照時數(shù)為1750至2650小時,光照率為50-60%.
資料二:據(jù)2003年海南省環(huán)境狀況公報,全省野生維管柬植物有4600種,占全國的15%,其中海南特有種600種,被列為國家一級保護(hù)6種,國家二、三級保護(hù)42種;陸棲脊椎動物有566種,其中兩棲類有37種,占全國的18.8%;爬行類104種,占全國的33%;鳥類349種,占全國的30.7%;獸類76種,占全國的18.6%,其中21種為海南特有種;列入國家一、二類重點(diǎn)保護(hù)的野生動物有102種,省級保護(hù)動物32種.
資料三:我省森林總面積179萬公頃,森林覆蓋率54.5%,素有“天然氧吧”之稱.熱帶森林主要分布于五指山、尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、黎母山等林區(qū).我省將繼續(xù)加強(qiáng)林業(yè)建設(shè),增加碳匯能力.將二氧化碳儲存于生物碳庫是建設(shè)海南低碳經(jīng)濟(jì)示范區(qū)的積極有效途徑.通過實施熱帶雨林等天然林、沿海防護(hù)林和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)工程,提高森林覆蓋率,進(jìn)一步增強(qiáng)海南林區(qū)作為碳庫吸收溫室氣體的能力.
資料四:我省有著豐富的熱帶植物資源,可發(fā)展生物物質(zhì)能源;有著豐富的風(fēng)能、太陽能、潮汐能,可發(fā)展清潔能源;還有發(fā)展?jié)撃軣o窮的海洋.目前,6萬噸生物柴油、東方風(fēng)  電、?诠夥l(fā)電等項目正抓緊建設(shè).
(1)從生態(tài)學(xué)的角度來分析:海南島的五指山、尖峰嶺、霸王嶺等林區(qū)的植被類型屬于熱帶雨林.根據(jù)資料二,說明其顯著的特征是動植物種類豐富.根據(jù)資料三,說明其主要功能優(yōu)勢是維持碳~氧平衡.
(2)從“低碳經(jīng)濟(jì)綠色發(fā)展”的角度來看,我省不僅有“綠色王國”之美譽(yù),還有著十分豐富的可再生能源.從資料一和資料四可知,在發(fā)展清潔能源方面,我省風(fēng)能資源豐富,有利于開發(fā)風(fēng)電項目建設(shè);陽光充足,有利于開發(fā)太陽能光伏項目建設(shè).
(3)走進(jìn)“低碳生活”,你的行動是節(jié)約用電(如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦…)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.同學(xué)們在學(xué)習(xí)了“真菌”后,對酵母菌進(jìn)行了總結(jié)并嘗試進(jìn)行探究,結(jié)合所學(xué)進(jìn)行分析,并回答問題
(1)在低倍鏡下觀察酵母菌細(xì)胞,并與動物細(xì)胞比較,二者的共同結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞膜,酵母菌獨(dú)有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡.
(2)實驗探究:在五個相同的瓶子中分別裝入等量的如表所示的相應(yīng)物質(zhì),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球.把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時間.
裝置物質(zhì)溫度現(xiàn)象
A水+白砂糖+酵母菌22~30℃有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大了
B水+白砂糖22~30℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
C水+酵母菌22~30℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
D水+白砂糖+酵母菌0℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
E水+白砂糖+酵母菌100℃沒有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
①試管A有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w.
②在上述實驗中,A和B是一組對照實驗,探究的變量是酵母菌.
③如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì),可以選擇A、C兩支試管為一組.
④如果選擇A、D或A、E作為對照實驗,可以探究酵母菌的生活需要適宜的溫度.
⑤鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,可以將氣體通入澄清的石灰水,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是人體泌尿系統(tǒng)組成模式圖,請據(jù)圖回答

(1)圖中形成尿的主要器官是[1]腎臟;它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.
(2)尿液的形成是連續(xù)的,而排出是間斷的,是因為[3]膀胱有暫時貯存尿液的作用.
(3)尿液的形成主要包括兩個生理過程,腎小球和腎小囊過濾的作用和腎小管的重吸收作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.兩手提重物上樓時,肱二頭肌和肱三頭肌各處于什么狀態(tài)( 。
A.都收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.都舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在日常生活中引起食物腐敗的主要原因是( 。
A.化學(xué)物質(zhì)污染B.食物水分不斷蒸發(fā)
C.食物中營養(yǎng)成分含量高D.微生物的大量繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水的目的是( 。
A.殺死細(xì)胞B.清潔玻片
C.維持細(xì)胞正常形態(tài)D.染色

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8.生物繪圖時,正確表示圖中較暗的地方是(  )
A.用紅筆涂陰影B.用鉛筆涂黑C.用圓珠筆涂黑D.用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案