A. | 空氣→鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺 | |
B. | 聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞 | |
C. | 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→膀胱 | |
D. | 光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞 |
分析 (1)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管.
(2)聽覺的形成過程:外界聲波→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸內的聽覺感受器→聽覺神經(jīng)→聽覺中樞中的一定區(qū)域
(3)視覺的形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺.
(4)當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿.當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液
解答 解:A、空氣→鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺,而不是空氣→鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺,錯誤;
B、聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→聽覺中樞而不是聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞,錯誤;
C、血液→腎小球→腎小囊→腎小管→膀胱,正確;
D、光線→角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞而不是光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞,錯誤.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸道的組成、視覺、聽覺的形成以及尿液的形成與排出過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這時只有神經(jīng)系統(tǒng)在工作 | B. | 相關的神經(jīng)中樞位于大腦 | ||
C. | 細胞呼吸作用提供所需能量 | D. | 氧由體循環(huán)輸送到肌肉細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應 | |
B. | 多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多 | |
C. | 蒸騰作用的強弱受光照強度,環(huán)境溫度等因素的影響 | |
D. | 植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活動,多余的才會通過蒸騰作用散失 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人受精卵形成時,精子的染色體類型決定后代的性別,與卵細胞無關 | |
B. | 生物的基因一般都通過生殖細胞遺傳給后代 | |
C. | 生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關系 | |
D. | 某男孩X染色體上有一個致病基因,該男孩一定患病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用保鮮膜包裹水果可以延長水果的保鮮時間是因為促進了水果的呼吸作用 | |
B. | 玉米粒是果實,囤積玉米的谷倉溫度會升高,主要是由于玉米進行呼吸作用 | |
C. | 綠色植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用 | |
D. | 植物生長需要無機鹽,因此植物生長離不開土壤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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