14.下列反射活動屬于人生來就有的簡單反射是(  )
A.聽到上課鈴聲進教室B.蟲飛過眼前立即眨眼
C.聞到肉香分泌唾液D.司機看到紅燈就停車

分析 (1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式.

解答 解:ACD、聽到上課鈴聲進教室、聞到肉香分泌唾液、司機看到紅燈就停車,都是在簡單反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的反射,因此都屬于復雜反射,不是簡單反射,ACD不正確;
B、蟲飛過眼前立即眨眼,是人生來就有的簡單反射,B正確.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.有人曾做了如圖所示的實驗:把密閉的玻璃罩放在有光照的適宜環(huán)境下.

A圖是把一支蠟燭放在一個密閉的玻璃罩中燃燒,不一會,蠟燭熄滅了.
B圖是把一只小白鼠放在一個密閉的玻璃罩中,幾個小時后小白鼠也死了.
C圖是把一支蠟燭放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中,蠟燭不熄滅.
D圖是把一只小白鼠放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中,小白鼠仍然存活.
請?zhí)骄肯铝袉栴}:
(1)B圖中小白鼠死亡的原因是缺氧.
(2)D圖中小白鼠能夠存活的原因是光合作用制造氧氣供小白鼠呼吸.
(3)如果D圖中沒有小白鼠,植物可以一直活下去嗎?不可以(可以,不可以).原因是植物缺少光合作用的原料二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.知識應用,解決問題
(一)預習思考
氣體成分環(huán)境中的氣體(%)呼出的氣體(%)
氮氣7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其它氣體0.90.9
表是各種氣體成分,分析表中的數(shù)據(jù).
(二)設問解疑
(1)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比,沒有發(fā)生變化的是氮氣和其它氣體.
(2)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較,含量變小的是氧氣.含量變大的是二氧化碳.
(三)簡結轉新
(3)人體呼出的氣體中含量最多的是氮氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.將左右相對應的內容用直線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.從物質和能量的變化方面看,綠色植物的光合作用是(  )
A.合成有機物,釋放能量B.合成有機物,貯存能量
C.分解有機物,釋放能量D.分解有機物,貯存能量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.近年來,肺結核大有卷土重來之勢.科學家為研究結核病,利用小白鼠作為實驗材料,進行了如下實驗見下表.請分析回答問題.
組別第一次處理第二次處理
方法結果方法結果
甲組小白鼠注射脫毒結核菌沒有患結核病注射強毒結核菌沒有患結核病
乙組小白鼠不注射脫毒結核菌沒有患結核病注射強毒結核菌患結核病
(1)上述實驗中,在傳染病中被稱為病原體的是強毒結核菌,理由是強毒結核菌具有傳染性和流行性.
(2)乙組小白鼠在實驗中稱為對照組.
(3)實驗中,甲組小白鼠注射強毒結核菌后,沒有患結核病,你分析的原因是在脫毒結核菌(抗原)的刺激下小白鼠會產生特異性抗體,這種免疫方式稱為特異性免疫.
(4)該實驗獲得的研究成果是:可利用結核菌作為疫苗預防結核病.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.正常情況下,脈搏的次數(shù)與心率相同,脈搏的產生維持了人體的血壓.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列血管兩端都是毛細血管的是(  )
A.入球小動脈B.肺動脈C.出球小動脈D.肺靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在生物的傳種接代過程中,上一代把遺傳物質傳遞給下一代是通過( 。
A.受精卵B.配子C.蛋白質D.性狀

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