1.根據(jù)有無(wú)種子,可以將植物類群分為( 。
A.孢子植物和種子植物B.裸子植物和被子植物
C.單子葉植物和雙子葉植物D.種子植物和裸子植物

分析 植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.

解答 解:自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.種子植物中分為裸子植物和被子植物,它們都有根、莖、葉、種子等器官,裸子植物沒(méi)有真正意義上的花,其產(chǎn)生種子的胚珠是裸露的,發(fā)育成的種子也是裸露的,外面沒(méi)有果皮包被;被子植物具有真正的花,產(chǎn)生種子的胚珠外面有子房壁,當(dāng)完成傳粉和受精作用后,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,包被著種子.因此種子植物分為裸子植物和被子植物的主要依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確植物類群的分類.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.水螅的身體呈( 。
A.兩側(cè)對(duì)稱B.輻射對(duì)稱C.中心對(duì)稱D.上下對(duì)稱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解決或解答下列在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題:
(1)張小明家買了碳酸氫銨、氯化鉀、過(guò)磷酸鈣三種化肥(這三種肥料依次含氮、鉀、磷無(wú)機(jī)鹽較多),準(zhǔn)備給作物施肥.你認(rèn)為你認(rèn)為如果想要綠豆早成熟、結(jié)果,那么多應(yīng)施加一些C;他家種植的芹菜莖稈細(xì)弱,容易倒伏,應(yīng)施加一些B.
A. 碳酸氫銨          B.氯化鉀          C.過(guò)磷酸鈣
(2)韓小偉家在移栽白菜時(shí),成活率不高,你認(rèn)為要想提高成活率應(yīng)帶土移栽,這樣可以保護(hù)根毛,利于植物的存活.
(3)李玲玲家在種植花生之前,在花生地里撒上化肥,你認(rèn)為這樣做是不科學(xué)的,應(yīng)該施用農(nóng)家肥,這種類型的肥料才適合做基肥
(4)劉豆豆家引進(jìn)了無(wú)土栽培技術(shù),植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是B.
A.植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽
B.植物吸收的只是水分和無(wú)機(jī)鹽
C.土壤對(duì)植物的生長(zhǎng)無(wú)作用
D.根只吸收水分和含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.森林里有各種各樣的動(dòng)物、植物和微生物,根據(jù)你所學(xué)內(nèi)容回答:
(1)剛孵化出的小蝴蝶,立刻能騰空飛翔,這是先天性行為行為,它是由遺傳物質(zhì)決定的.
(2)由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體稱為菌落.
(3)下面描述的是細(xì)菌和真菌的一些特征,請(qǐng)將屬于細(xì)菌和真菌的特征區(qū)分開(kāi),把序號(hào)填寫在橫線上.
細(xì)菌的體征是①④.真菌的特征是②③.
①個(gè)體微小,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核
②既有個(gè)體微小的種類,也有個(gè)體較大的種類,細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核
③能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個(gè)體
④通過(guò)分裂的方式繁殖后代
(4)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般只具有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸.
(5)生物分類的等級(jí)從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.
(6)保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.大多數(shù)細(xì)菌和真菌只能利用有機(jī)物生活,是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)沒(méi)有( 。
A.葉綠體B.細(xì)胞壁C.液泡D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖中各結(jié)構(gòu)名稱有的細(xì)菌有,有的細(xì)菌沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.①和②B.②和③C.③和④D.③和⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)將科學(xué)家與其相關(guān)的內(nèi)容對(duì)應(yīng)連線.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)(  )
A.基因多樣性B.個(gè)體多樣性
C.種類多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,叫做蒸騰作用,蒸騰作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行.

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同步練習(xí)冊(cè)答案