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【題目】玉米種子萌發(fā)時，胚與胚乳的有機物含量變化如圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 曲線a表示胚乳，b表示胚

B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機物

C. 胚乳內的有機物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡

D. 玉米種子萌發(fā)時，子葉出土

【答案】D

【解析】

種子萌發(fā)的能量來自胚乳，胚乳內的有機物會通過子葉不斷地輸送給胚根，胚芽和胚軸，故其內的有機物在不斷減少。當胚乳有機物消耗完，而幼葉還沒變綠時，植物靠分解胚中的有機物獲得能量，所以胚所含的有機物就會下降，當幼葉變綠，植物進行光合作用，有機物含量升高。

種子在萌發(fā)過程中，主要進行呼吸作用，有機物減少，玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳內，因此胚乳內的有機物減少；而長出幼葉后可進行光合作用，因此胚內的有機物先減少后增加，曲線a表示胚乳，曲線b表示胚，A正確；玉米的營養(yǎng)物質儲存在胚乳中，因此胚發(fā)育需要胚乳提供有機物，B正確；胚乳內的有機物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡，C正確；玉米種子萌發(fā)時子葉不出土，是因為胚軸沒有伸長的緣故，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物之間的關系不屬于共生關系的是（　�。�
A.馬牛羊和體內的細菌
B.豆科植物和根瘤菌
C.構成地衣的藻類和真菌
D.十字花科植物和菜粉蝶

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【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是 。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是 ；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現象，原因是 。

（4）動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是 。

（5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。

（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強了對環(huán)境的適應能力。

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【題目】蛔蟲和日本血吸蟲都是寄生在人或動物體內的動物，它們的共同特征是（　�。�
A.生殖器官發(fā)達，繁殖能力強
B.運動器官發(fā)達，運動能力強
C.身體細長，呈圓柱形
D.體表都有角質層．可以保護自己的身體不被寄主消化

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【題目】據圖分析，下列關于食物鏈的說法錯誤的是（　　）

A. 圖中食物網含有5條食物鏈

B. 圖中食物網中屬于消費者的生物共有5種

C. 在草→鼠→狐這條食物鏈中，含有毒物質最多的是狐

D. 圖中蛇和鷹只具有捕食關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是溫室大棚栽培作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用來提高產量的是（　�。�
A.合理密植
B.適時松土
C.延長光照時間
D.增加二氧化碳濃度

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【題目】聰明的你能夠由小長大,其根本原因是 （ )

A. 細胞分裂 B. 細胞生長 C. 細胞分裂和生長 D. 細胞的分化

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【題目】能夠產生新的生物類型的直接原因是

A. 有利的變異 B. 可遺傳的變異 C. 人工選擇 D. 自然選擇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲是植物葉片結構模式圖，乙是植物葉片的生理活動示意圖(⑥⑦代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向)，丙是該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線，據圖

（1）甲中結構________(填序號)屬于營養(yǎng)組織；葉片制造的有機物可以通過結構④中的________運送到植物的莖、根部，以維持其細胞的生活。

（2）乙中物質⑥⑦是通過甲中[________]________進出葉片的。(填序號和名稱)

（3）若乙表示呼吸作用過程，則⑥代表的是________，與丙對照，能夠表示呼吸作用的曲線是________。若乙表示光合作用過程，物質⑥產生于葉肉細胞的________(填細胞結構名稱)。

（4）丙中能夠積累光合作用產物的時間段是________，曲線a在中午12點左右出現下降的主要原因是________。

（5）請利用乙，提出一個觀察蒸騰作用最簡易的方法。________。

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