【題目】聰明的你能夠由小長(zhǎng)大,其根本原因是 ( )
A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長(zhǎng) C. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題.
(1)寫出B、E兩種動(dòng)物的名稱:B. 、E. .
(2)A是渦蟲,屬于扁形動(dòng)物,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹 ,有口無(wú)肛門;D是蛔蟲,屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有 層 ,有口有肛門.
(3)C是蚯蚓,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的 動(dòng)物(類群).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米種子萌發(fā)時(shí),胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 曲線a表示胚乳,b表示胚
B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物
C. 胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡
D. 玉米種子萌發(fā)時(shí),子葉出土
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“水溫的變化對(duì)金魚呼吸的影響”時(shí),要研究的變量是魚的呼吸次數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春去秋來(lái),周而復(fù)始。許多植物從一棵小種子萌發(fā)開(kāi)始, 經(jīng)過(guò)扎根、長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗而變成一棵參天大樹(shù),再到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期。請(qǐng)聯(lián)系教材所學(xué)梳理回答:
(1)植物種子萌發(fā)時(shí),甲圖中的[____]______率先突破種皮,發(fā)育成乙圖中的[____]_______。
(2)種子萌發(fā)成幼苗之后,根不斷地向下生長(zhǎng),根的生長(zhǎng)主要是丙圖中________(填字母)共同作用的結(jié)果。
(3)幼苗長(zhǎng)高主要依賴于丁的發(fā)育,其中[③]______將來(lái)發(fā)育成植物的莖。
(4)幼苗的長(zhǎng)粗依賴于戊圖中的[②]______。
(5)植物體長(zhǎng)大之后,開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果,其中,己圖中的[____]______發(fā)育成甲。
(6)無(wú)論是種子的萌發(fā),還是幼苗扎根、長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗,或是開(kāi)花結(jié)果,都離不開(kāi)植物細(xì)胞的______過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】荔枝等植物屬于被子植物,其生殖過(guò)程主要經(jīng)歷了
A. 受精→傳粉→開(kāi)花→果實(shí)和種子的形成
B. 傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)和種子的形成
C. 開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)和種子的形成
D. 受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)和種子的形成
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