7.請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:

(1)請寫出圖中一條最長的食物鏈綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹.
(2)上面的生態(tài)系統(tǒng)中一共有4條食物鏈.
(3)圖中②代表的重要生理作用是呼吸作用.
(4)圖中缺少的生物成分有分解者.
(5)圖中處于第二營養(yǎng)級的生物有食草昆蟲、鼠、兔子.
(6)草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強.
(7)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(3)光合作用反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$淀粉(儲存能量)+氧氣;呼吸作用反應(yīng)式:有機物(儲存能量)+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力就越強,穩(wěn)定性也就越強.

解答 解:(1)營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,圖中一條最長的食物鏈是:綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹(或綠色植物→鼠→蛇→鷹、或綠色植物→兔子→蛇→鷹).
(2)食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹、綠色植物→鼠→鷹、綠色植物→鼠→蛇→鷹、綠色植物→兔子→蛇→鷹,所以,生態(tài)系統(tǒng)中一共有5條食物鏈.
(3)光合作用吸收二氧化碳和水,呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和水.圖中②能產(chǎn)生二氧化碳和水,因此圖中②代表的重要生理作用是呼吸作用.
(4)圖中綠色植物是生產(chǎn)者、各種動物是消費者,因此圖中缺少的生物成分是分解者.
(5)綠色植物是第一營養(yǎng)級,吃綠色植物的動物如食草昆蟲、鼠、兔子是第二營養(yǎng)級,因此,圖中處于第二營養(yǎng)級的生物有食草昆蟲、鼠、兔子.
(6)草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力大,因此草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強.
(7)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),因此地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.
故答案為:(1)綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹(或綠色植物→鼠→蛇→鷹、或綠色植物→兔子→蛇→鷹)
(2)4
(3)呼吸作用
(4)分解者
(5)食草昆蟲、鼠、兔子
(6)強
(7)生物圈

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成、呼吸作用的特點、自動調(diào)節(jié)能力以及生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)制作臨時切片時,要從切下后放在水中的許多薄片中,用毛筆蘸出最薄的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片.
(2)寫出圖中序號所表示結(jié)構(gòu)名稱:
①上表皮,②柵欄組織,③葉脈,④氣孔.
(3)葉片正面比背面顏色深,主要是因為圖中[②]所示部分含有較多的葉綠體.
(4)用鑷子撕下一小塊蠶豆葉的下表皮,制作成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察可見到由一對半月形細胞圍成的空腔,它的開閉是由保衛(wèi)細胞控制的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.某校八年級(2)班學習了生物課《動物的主要類群》后,到市場上調(diào)查了幾種動物,市場人員熱情地做了介紹,下列介紹中不正確的是( 。
A.河蚌屬于軟體動物,包有貝殼
B.家兔屬于哺乳動物,其體溫恒定
C.牛蛙屬于兩棲動物,它的幼體和成體都能水陸兩棲
D.家鴿具有較強的飛行能力,其原因之一是它具有發(fā)達的胸肌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,下列各種現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象的是(  )
A.七星瓢蟲捕食蚜蟲B.雛雞破殼而出
C.黃河的水奔流不息D.含羞草被碰觸后葉片合攏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.請選擇適當?shù)男蛱柼钊肟崭裰校?br />A、鯊魚    B、麻雀   C、蝴蝶    D、草履蟲   E、老虎
(1)上述動物中最高等的是E;最低等的是D;
(2)體溫恒定的是B和E;
(3)用鰭游泳,用鰓呼吸的是A;
(4)用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸的是B;用氣管呼吸的是C.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請將下列植物組織與其相應(yīng)的部位用直線連接起.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列動物中不屬于魚的是( 。
A.章魚B.中華鱘C.鯊魚D.海馬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下面是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)圖,看圖思考并回答下列問題.注意:在[]填寫圖中序號、在   填寫結(jié)構(gòu)名稱) 

(1)圖A為動物細胞,圖B為植物細胞.
(2)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)名稱是②;被稱為細胞膜的結(jié)構(gòu)是圖中的(填序號)1和②,圖B中結(jié)構(gòu)①的名稱是細胞壁.
(3)能將細胞內(nèi)的有機物分解并釋放能量,供給細胞各種生命活動利用的結(jié)構(gòu)是線粒體,存在于圖中的(填序號)3、⑥;
(4)圖B中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是葉綠體,它的功能是綠色植物進行光合作用.
(5)切西瓜的時候會流出許多汁液,若上述圖中,有一種屬于西瓜細胞,則汁液主要來自該細胞結(jié)構(gòu)中的[④]液泡.
(6)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,最主要的區(qū)別是前者具有液泡、葉綠體、細胞壁.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.當人雙臂處于自然下垂狀態(tài)時,下面描述正確的是( 。
A.肱 二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

查看答案和解析>>

同步練習冊答案