Question

3．洗潔精是家庭常用的洗滌用品，人們常常使用它清洗餐具、瓜果蔬菜等．在使用的過程中，我們不禁產(chǎn)生這樣的疑問：洗潔精對人體有害嗎？
（1）王微同學(xué)的探究過程如下，請你回答有關(guān)問題：實驗材料：金魚若干條、洗潔精以及其它必要的實驗材料．
①王微同學(xué)提出的問題是：洗潔精對金魚有傷害嗎？
②小明的假設(shè)是：洗潔精對金魚有傷害．
③王微同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取兩個相同的水缸，分別標(biāo)記為A、B，在每個水缸中倒入2000毫升的清水，在A缸中加入100毫升洗潔精，B缸中加入等量的清水．然后取2條大小、活動狀況一樣的金魚，一條放入A缸中，一條放入B缸中，置于溫度相同的同一環(huán)境下，并定期飼喂相同的食物．定期觀察金魚的活動狀況和進(jìn)食情況．該實驗設(shè)計有一處明顯的不妥，它們是：AB缸各放2條金魚；為什么？數(shù)量太少，有偶然性和誤差．
（2）該探究實驗的變量是（有無）洗潔精，設(shè)置B缸的目的對照作用．
（3）李花同學(xué)把王微的實驗不足之處糾正后進(jìn)行試驗，結(jié)果，幾天后發(fā)現(xiàn)A缸中的金魚活動狀況和進(jìn)食情況都變差了，B缸中金魚正常，據(jù)此，你得到的結(jié)論是：洗潔精對金魚有傷害．

Answer 1

分析 一是考查了學(xué)生探究洗潔精對金魚的影響實驗的操作能力，二是考查學(xué)生探究性實驗的設(shè)計能力、實驗設(shè)計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力．

解答 解：③在兩個魚缸中，分別隨機(jī)各放入5條金魚，為了避免偶然性，不能用2條金魚．
（2）根據(jù)探究實驗過程可知該小組實驗的目的是為了探究洗潔精對金魚是否有傷害影響，其中A缸中加入100毫升洗潔精，B缸中加入等量的清水，A、B兩缸形成一組對照實驗，因此該探究實驗的變量是（有無）洗潔精，設(shè)置B缸就是為了起對照作用．
（3）李花同學(xué)把王微的實驗不足之處糾正后進(jìn)行試驗，結(jié)果，幾天后發(fā)現(xiàn)A缸中的金魚活動狀況和進(jìn)食情況都變差了，B缸中金魚正常，根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論：洗潔精對金魚有傷害．
故答案為：
（1）AB缸各放2條金魚；數(shù)量太少，有偶然性和誤差
（2）（有無）洗潔精；對照作用
（3）洗潔精對金魚有傷害

點評 一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能．