分析 在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
解答 解:在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.
越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
故答案為:簡單;復(fù)雜;高等;水生;陸生
點評 解題的關(guān)鍵是知道生物進化的總體趨勢.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
爺爺 | 奶奶 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小林 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分離口腔上皮細胞 | B. | 增加細胞的活力 | ||
C. | 保持細胞的形態(tài) | D. | 殺死細胞,便于觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “種瓜得瓜,種豆得豆”是一種變異現(xiàn)象 | |
B. | 生物的性狀是通過生殖方式傳給下一代 | |
C. | 同種生物的不同個體,其遺傳基因是相同的 | |
D. | 一對夫婦第一胎生了個女孩,第二胎生男孩的概率比生女孩概率大 |
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