19．在探究“影響鼠婦分布的非生物因素”的實(shí)驗(yàn)中，我們用多只鼠婦而不是用一只，其原因是（　　）
A．為了觀(guān)察更清楚B．防止鼠婦跑了，以免去捉
C．為了減少實(shí)驗(yàn)的偶然性D．多只鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中

分析 實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾，但數(shù)量也不易太多，太多了會(huì)增加實(shí)驗(yàn)操作難度

解答 解：在進(jìn)行“光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)”時(shí)，所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差．如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類(lèi)偏差，實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾，減少實(shí)驗(yàn)的偶然性．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 探究實(shí)驗(yàn)中為了避免產(chǎn)生誤差，常采用計(jì)算平均值的方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．你認(rèn)為食品腐敗的根本原因是（　�。�
A．微生物在食物中生長(zhǎng)繁殖B．空氣干燥
C．環(huán)境濕潤(rùn)D．氣溫過(guò)高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．小兵在制作饅頭時(shí)發(fā)現(xiàn)：夏天面團(tuán)發(fā)酵時(shí)間短，冬季面團(tuán)發(fā)酵時(shí)間長(zhǎng)．這是為什么呢？小兵猜想發(fā)面時(shí)間可能與溫度有關(guān)．于是他想設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．
（1）針對(duì)小兵同學(xué)的疑問(wèn)，應(yīng)該提出的假設(shè)是什么？發(fā)面的時(shí)間與溫度有關(guān)．
（2）在小兵設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了溫度這個(gè)條件不同外，其他條件都應(yīng)相同．
（3上述的研究方法屬于實(shí)驗(yàn)法．
（4）小兵在制作饅頭過(guò)程中所利用的微生物是酵母茵，它屬于真菌，（填“細(xì)菌”或“真菌”）從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，它屬于（填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”）單細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．動(dòng)物的行為都可以分為學(xué)習(xí)行為和先天性行為．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．將仿生設(shè)備與動(dòng)物連接起來(lái)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)把珍稀動(dòng)物與所屬類(lèi)群連線(xiàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各組食品中都是利用細(xì)菌或真菌制作的是（　�。�
A．醬油、豆?jié){B．果汁、泡菜C．腐乳、香腸D．啤酒、陳醋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．為了探究種子的萌發(fā)，某生物興趣小組作了如下實(shí)驗(yàn)：將蠶豆種子放在培養(yǎng)皿內(nèi)的棉花上，種子上面蓋上一層紗布，然后進(jìn)行以下四組實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù)和結(jié)果回答問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)棉花狀態(tài)溫度空氣發(fā)芽率
A干燥23°接觸0
B潮濕23°接觸100%
C潮濕-5°接觸0
D水中23°隔絕0
（1）選擇A、B兩組的實(shí)驗(yàn)變量是水分．
（2）選擇D、B兩組實(shí)驗(yàn)可以證明蠶豆種子萌發(fā)是否需要空氣．
（3）實(shí)驗(yàn)D與實(shí)驗(yàn)A不能進(jìn)行對(duì)照，原因是這一對(duì)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的操作中，有2個(gè)不同的因素，沒(méi)有遵循單一變量控制的原則．
（4）在學(xué)習(xí)科學(xué)探究中，下列有助于將來(lái)取得科學(xué)成就的是D
A．認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度  B．勇于創(chuàng)新的精神
C．勇于挑戰(zhàn)前人的觀(guān)點(diǎn)    D．以上都對(duì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一對(duì)雙眼皮夫婦，生育了一個(gè)單眼皮的小孩，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．雙眼皮是顯性性狀，控制這對(duì)夫婦雙眼皮的基因都是顯性基因
B．單眼皮是隱性性狀，控制這個(gè)小孩的單眼皮的基因都是隱性基因
C．單、雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀
D．這對(duì)夫婦也可能生育雙眼皮小孩，雙眼皮小孩至少含有一個(gè)顯性基因

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