16．植樹(shù)節(jié)是（　　）
A．6月5日B．3月12日C．4月8日D．4月6日

分析 我國(guó)植被面臨亂砍濫伐、過(guò)度放牧等現(xiàn)象，我們應(yīng)保護(hù)植被，綠化祖國(guó)．

解答 解：為了綠化荒山，綠化沙漠，建造防風(fēng)治沙的“綠色長(zhǎng)城”，我國(guó)開(kāi)展了廣泛而持久的全民義務(wù)植樹(shù)、種草活動(dòng)，并將每年的3月12日定為全國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 熟記我國(guó)植樹(shù)節(jié)的日期．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．毀林開(kāi)荒的主要惡果是（　�。�
A．減少了木材的產(chǎn)量B．破壞了當(dāng)?shù)貏?dòng)物
C．造成農(nóng)林害蟲(chóng)大量繁殖D．破壞了自然界的生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．地方性甲狀腺腫（大脖子�。┑牟∫蚴牵ā　。�
A．甲狀腺素過(guò)多B．因缺鉀不能合成甲狀腺素
C．腎上腺素過(guò)少D．因缺碘不能合成甲狀腺素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：（[]內(nèi)填序號(hào)）
（1）消化道的起始部位是[1]口腔，在這里能對(duì)淀粉 進(jìn)行初步消化．
（2）圖中[9]是胃，它具有暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用．
（3）我們每天吃進(jìn)的食物主要在[5]小腸中被    消化和吸收，因?yàn)樗窍乐凶铋L(zhǎng)的一段，內(nèi)表面有很多皺襞和小腸絨毛；
（4）人體最大的消化腺是[3]肝臟，它分泌的膽汁，能促進(jìn)脂肪的消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體或物質(zhì)，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)（　�。�
1、水   2、石塊   3泥沙  4、水草   5、青蛙   6、小魚(yú)．
A．1、2、3B．4、5、6C．1、3、5D．2、4、6

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為生物因素和非生物因素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．你能區(qū)分事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)嗎？下列陳述不屬于事實(shí)的是（　　）
A．古人類(lèi)化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的
B．其他地區(qū)沒(méi)有200萬(wàn)-300萬(wàn)年前的古人類(lèi)化石
C．其他地區(qū)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)200萬(wàn)-300萬(wàn)年前的古人類(lèi)化石
D．“露西”生活在300萬(wàn)年前

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人體的第三道防線(xiàn)是由什么組成的（　�。�
A．皮膚和黏膜B．免疫器官和免疫細(xì)胞
C．抗原和抗體D．體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．到醫(yī)院抽血或輸液時(shí)，往往需要用膠皮管捆扎手臂，讓手臂上的血管形成青筋是（　�。�
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．淋巴管

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同步練習(xí)冊(cè)答案