A. | 生物的壽命比較長 | B. | 生物能夠生殖和發(fā)育 | ||
C. | 生物對環(huán)境都比較適應 | D. | 生物都具有應激性 |
分析 生物體能夠由小長大.生物體發(fā)育到一定階段,就開始繁殖下一代.
解答 解:生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育,世代相續(xù),生生不息.生殖是指性成熟的生物體能產生后代,使個體數(shù)目增多,種族得以綿延.保證生命的連續(xù)性.發(fā)育是指在生長的基礎上,生物體形態(tài)、結構、功能的變化,最終成為一個性成熟的個體,然后經衰老死亡.生長與發(fā)育同時進行,生長是發(fā)育的基礎.
故選:B.
點評 解此題的關鍵是理解生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育,世代相續(xù),生生不息.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種瓜得瓜,種豆得豆 | B. | 螳螂捕蟬,黃雀在后 | ||
C. | 春種一粒粟,秋收萬顆籽 | D. | 多多葵花向太陽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩只雄性盤羊為爭奪一只雌性盤羊而發(fā)生爭斗 | |
B. | 燕子春來秋去 | |
C. | 招潮蟹用顏色鮮艷的螯肢示敵 | |
D. | 一群蜜蜂,分工明確,團結協(xié)作 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質,維生素,脂肪 | B. | 纖維素,維生素,糖類 | ||
C. | 蛋白質,纖維素,糖類 | D. | 蛋白質,糖類,脂肪 |
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