7.據(jù)《中國歷史》(人教社,七年級(jí)下冊(cè))介紹:1969年,人們發(fā)現(xiàn)了隋朝修建的大型儲(chǔ)糧倉庫含嘉倉.在其中一個(gè)窖里,發(fā)現(xiàn)北宋時(shí)放進(jìn)的50萬斤谷子,大都顆粒完整.經(jīng)考察,含嘉倉儲(chǔ)糧窖一般在地下7~9米,窖底、窖壁修得平整、光滑、堅(jiān)實(shí),用火燒烤后還鋪設(shè)了木板、草、糠、席等物.窖頂為圓錐形,最外層是厚厚的黃泥(如圖).含嘉倉能長期儲(chǔ)存糧食的原因是( 。
A.整個(gè)倉窖防潮、密封、溫度低,谷子不能進(jìn)行較強(qiáng)的呼吸作用而腐爛
B.儲(chǔ)糧窖修在較深的地方,可以保持較高溫度,谷子不易腐爛
C.窖頂修成圓錐形,外層敷上黃泥,氧氣很難出入窖倉,谷子不能進(jìn)行光合作用
D.在窖底、窖壁鋪設(shè)木板、草、糠、席等物品,使得窖內(nèi)很干燥,谷子不能形成胚根

分析 呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.呼吸作用的表達(dá)式是:有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量

解答 解:糧食要想長期的保存,就要想法抑制種子的呼吸作用.含嘉倉為了抑制種子的呼吸作用,為倉中的糧食提供了干燥、低溫的環(huán)境,同時(shí)由于密封,外部的空氣無法進(jìn)入,導(dǎo)致氧氣稀少,二氧化碳濃度高,種子的呼吸作用受到抑制,種子內(nèi)的營養(yǎng)的消耗少,同時(shí)又不會(huì)發(fā)霉變質(zhì).含嘉倉為儲(chǔ)存的糧食創(chuàng)造了這樣一個(gè)低溫、干燥、低氧的條件,所以糧食能保存到現(xiàn)在.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 影響種子呼吸作用的條件是溫度、水分、和空氣,要想長期保存應(yīng)從降低溫度、減少水分、增加二氧化碳濃度等方面來考慮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體在呼氣時(shí),下列變化正確的是(  )
①膈頂部下降   ②肋骨下降   ③胸廓容積變大   ④肺內(nèi)氣體變少.
A.①②B.③④C.②③D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭或米飯時(shí),會(huì)感覺到有甜味,這是為什么呢?口腔中淀粉是否會(huì)發(fā)生變化呢?為此興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),探究唾液對(duì)淀粉的消化作用.請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)方案淀粉檢驗(yàn)現(xiàn)象
甲組①淀粉液+2ml唾液,充分?jǐn)嚢?br />②37℃水浴保溫5分鐘滴加碘液2滴不變藍(lán)
乙組
②37℃水浴保溫5分鐘
滴加碘液2滴B
(1)你認(rèn)為興趣小組所作出的假設(shè)是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用..
(2)乙組的實(shí)驗(yàn)方案①應(yīng)該是淀粉液+2ml清水,充分?jǐn)嚢瑁?br />(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B是變藍(lán).
(4)若有同學(xué)想探究口腔的溫度與淀粉的消化有什么必然的聯(lián)系?應(yīng)增設(shè)丙組與甲組形成對(duì)照,實(shí)驗(yàn)方案為①淀粉液+2ml唾液,充分?jǐn)嚢、?℃水浴保溫5分鐘.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是某同學(xué)建立一個(gè)生物分類圖.①~④各代表一種生物.下列對(duì)應(yīng)生物歸類錯(cuò)誤的是( 。
A.①蘑菇B.②銀杏C.③桫欏D.④水稻

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.下列說法正確的是( 。
A.淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用,這屬于體液免疫
B.注射疫苗預(yù)防傳染病,從免疫角度講,疫苗屬于抗體
C.當(dāng)人們被毒蛇咬傷時(shí)需要注射含免疫物質(zhì)的血清來治療這叫做人工被動(dòng)免疫
D.速凍面米食品必須真空包裝該措施屬于控制傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述,正確的是( 。
A.如果所用目鏡和物鏡均為10倍,則對(duì)標(biāo)本的放大倍數(shù)為20倍
B.如果視野過暗,應(yīng)用凹面鏡反光并增大光圈
C.如果視野模糊不清,應(yīng)先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,再略微調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.在安放顯微鏡時(shí),應(yīng)把顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左的地方,離實(shí)驗(yàn)桌左邊緣7厘米左右的地方

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.有同學(xué)將蘋果、柿子、松樹歸為一類,把紫菜、蕨、和葫蘆蘚歸為另一類.他分類的依據(jù)( 。
A.有種子或無種子B.有果實(shí)或無果實(shí)C.水生或陸生D.有根或無根

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.茶山楊梅是溫州的特產(chǎn),其果實(shí)顏色紫黑帶亮,果核細(xì)、汁多、甜如冰糖,故有“茶山楊梅雁蕩酒,江心寺后鳳尾魚“的民間歌謠.一顆楊梅果實(shí)可稱為( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是( 。
A.受精卵-幼蛙-蝌蚪-成蛙B.受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙
C.卵細(xì)胞-幼蛙-蝌蚪-成蛙D.成蛙-蝌蚪-幼蛙-受精卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案