在溫度適宜的條件下,我們在陰暗潮濕的地方,掀開石頭、瓦片,常能看到鼠婦.請你設(shè)計一個實驗,探究潮濕環(huán)境對鼠婦生活的影響.
提出問題:______
制定計劃:
(1)材料用具:若干只鼠婦.濕土,干土,鐵盤.
(2)實驗裝置:在鐵盤兩側(cè)分別放上______和______.
(3)方法步驟:
①把鼠婦放在鐵盤______.靜置2分鐘.
②每2分鐘統(tǒng)計一次不同環(huán)境處的鼠婦數(shù)量,統(tǒng)計數(shù)次.
實施計劃:按照上述實驗方案做實驗.實驗過程要仔細觀察.認真______.
實驗結(jié)果:______
得出結(jié)淪:______.
提出問題:鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中嗎科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.要注意設(shè)計惟一變量,因為驗證的是土壤潮濕程度的影響,故變量應(yīng)該為濕度,其他條件保持一致.
提出問題:鼠婦的生活是否受土壤的潮濕程度的影響?(嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.嘗試書面或口頭表述這些問題,描述已知科學(xué)知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在,一定是問句“?”)
(2)實驗裝置:以橫軸中線為界,在紙盒內(nèi)一側(cè)放濕土,另一側(cè)鋪上一層干干土,蓋上紙板.(這樣在盒內(nèi)就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境.)
(3)【方法步驟】:①將鼠婦放入實驗裝置,在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦,靜置2分鐘.
②實驗計劃:按照上述實驗方案作實驗,實驗過程中要仔細觀察,認真記錄,并把實驗結(jié)果記錄到下表中.
實驗結(jié)果:鼠婦都聚集在濕土一側(cè)
實驗結(jié)論:鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響.
故答案為:
鼠婦的生活是否受土壤的潮濕程度的影響?
(2)濕土;干土;
(3)中央;記錄;鼠婦都聚集在濕土一側(cè);鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.包括一切生命物質(zhì)
B.包括生產(chǎn)者、消費者和分解者
C.包括植物、動物和微生物
D.包括生物成分和非生物成分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

探究“光對鼠婦生活的影響”時:
(1)做出的假設(shè)是______.
(2)該實驗的變量是______,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供______兩種環(huán)境,以便對照.
(3)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的______值,以減小誤差.
(4)如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”,實驗中的變量是______,需要給鼠婦提供______兩種環(huán)境.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

探究環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響提出問題:______;本實驗的變量是______.在設(shè)計實驗時應(yīng)給鼠婦提供______和______.兩種不同生活環(huán)境,并觀察鼠婦在這兩種環(huán)境中的生活.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鼠婦生存的環(huán)境特點是(  )
A.明亮、潮濕B.陰暗、干燥C.明亮、干燥D.陰暗、潮濕

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

探究“植物對空氣濕度的影響”中,活動數(shù)據(jù)記錄如表,請回答.

(1)起對照作用的是______組.
(2)比較①、②兩組數(shù)據(jù),能說明的問題是______.
(3)比較②、③兩組數(shù)據(jù),能說明的問題是______.
(4)通過此探究可以證明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是______
A、生物適應(yīng)環(huán)境 B、生物影響環(huán)境 C、環(huán)境影響生物 D、生物依賴環(huán)境.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

為探究植酸酶對鱸魚生長的影響,某科研小組設(shè)計并進行了如下實驗:
實驗步驟
具體操作
①飼料配制
在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶,配置成加酶飼料,并將加酶飼料和普通飼料分別制成大小相同的顆粒,在不高于某一溫度下烘干后儲存.
②鱸魚飼養(yǎng)
挑選體格健壯、大小一致的鱸魚苗,在兩個相同的海水魚池中各隨機放養(yǎng)600尾鱸魚苗,給一個魚池的鱸魚定時投喂適量的普通飼料,給另一個魚池的鱸魚同時投喂等量的 加酶飼料 
③結(jié)果記錄
8周后,從每個魚池中隨機取20尾鱸魚稱量,結(jié)果顯示,對照組、實驗組魚體平均增重率分別為759.3%、947.2%.
請根據(jù)以上實驗回答:
(1)在烘干加酶飼料時,要在不高于某一溫度下進行,若溫度過高,會導(dǎo)致                ;
(2)步驟②空白處應(yīng)填寫                  ;
(3)根據(jù)實驗的記錄結(jié)果,你能得出的結(jié)論是                       

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)探究是探索生命的重要方法,是人們認識世界的重要途徑之一。下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中,不正確的是(   )
A.提出問題是科學(xué)探究的第一步
B.作出假設(shè)應(yīng)有一定依據(jù),不能臆斷
C.在對照實驗中,除了變量外,其他因素也可不同
D.探究實驗時可以設(shè)置多組實驗組

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

日常生活中,生物制品“酶”應(yīng)用非常廣泛,加酶洗衣粉就和我們每個人的生活有關(guān),請你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無差別,完成下列問題。(12分)
1.提出問題                        。(2分)
2.作出假設(shè)                        。(2分)
3.實驗:(1)材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等
(2)探究方案:
a.                                                。(2分)
b.                                             。(2分)
(3)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
a.                                               。(2分)
b.                                               。(2分)

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同步練習(xí)冊答案