1.下列對呼吸作用的理解,正確的是( 。
A.植物體任何活的細胞均可進行呼吸作用
B.呼吸作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是有機物和氧氣
C.衰老的葉片比幼嫩的葉片呼吸作用強
D.呼吸作用能維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡

分析 呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用.據(jù)此解答.

解答 解:A、只要是活的細胞都需要能量,就都要進行呼吸作用,A正確;
B、呼吸作用的原料是有機物和氧氣,產(chǎn)物是水和二氧化碳,B錯誤;
C、衰老的葉片比幼嫩的葉片呼吸作用弱,C錯誤;
D、光合作用能維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡,D錯誤.
故選:A

點評 呼吸作用和光合作用是一對互相對立、互相聯(lián)系的生理過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.生物體的性狀是由染色體上的基因決定的,用化學物質(zhì)秋水仙素處理甜菜幼苗,能使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,甜菜含糖量提高,甜菜的這種變異能(填“不能”或“能”)遺傳,因為它是遺傳物質(zhì)變化引起的變異.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體大量出汗后,皮膚表面會出現(xiàn)一些白色粉末狀物質(zhì),該物質(zhì)是( 。
A.蛋白質(zhì)B.尿素C.無機鹽D.脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關性狀的說法正確的是(  )
A.豌豆的圓粒和高莖是相對性狀
B.控制生物性狀的基本單位是基因
C.生物的性狀就是指生物的形態(tài)
D.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.下面是觀察雞卵的結構實驗,請根據(jù)實驗步驟回答下列問題:
(1)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用小鑷子小心敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有氣室.
(2)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進行仔細觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個白色的小圓點,該結構就是胚盤,里面含有細胞核.
(3)通過觀察發(fā)現(xiàn),雞卵的卵細胞是由胚盤、卵黃和卵黃膜構成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關細胞構成生物體的敘述中正確的說法是( 。
A.人體的細胞都由細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核三部分組成
B.分布于植物和動物體表的組織都有保護作用,屬于保護組織
C.細胞膜在高溫下不再有控制物質(zhì)進出的功能
D.植物細胞的能量轉(zhuǎn)換器均能將光能轉(zhuǎn)化為化學能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.生物的結構總是與其生活環(huán)境相適應的,對此下列敘述錯誤的是( 。
A.青蛙的幼體用鰓呼吸,與水中生活適應
B.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與陸地生活相適應
C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙,與飛行相適應
D.家兔牙齒的分化,與食植物相適應

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.進入青春期的男生,開始長胡須、喉結突出,引起這種變化的主要激素是(  )
A.雌性激素B.雄性激素C.胰島素D.甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.不同環(huán)境中的蝗蟲體色不同,下列分析$\underset{錯}{•}$$\underset{誤}{•}$的是(  )
A.有利于逃避敵害B.這是一種保護色
C.是長期人工選擇的結果D.是長期自然選擇的結果

查看答案和解析>>

同步練習冊答案