分析 皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用.
解答 解:A、體內(nèi)呼吸作用減弱,產(chǎn)生的熱量會(huì)減少,但是體內(nèi)的熱量不會(huì)較快散失,所以身體不會(huì)很快涼爽下來(lái),故不合題意.
B、皮膚通過(guò)汗腺分泌和排出汗液,排出體內(nèi)代謝廢物的同時(shí),還通過(guò)水分的排出帶走體內(nèi)的一部分熱量,故符合題意.
C、體內(nèi)熱量能夠隨水分的排出而散失,但是無(wú)機(jī)鹽排出,與降低體溫?zé)o關(guān),故不合題意.
D、體內(nèi)尿素能夠隨水分的排出而散失,但是尿素排出,與降低體溫?zé)o關(guān),故不合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 皮膚的功能經(jīng)常作為考點(diǎn)出現(xiàn)在試題中,所以應(yīng)加強(qiáng)記憶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中②激素的名稱是雄性激素 | |
B. | ③和④的結(jié)合過(guò)程稱為受精 | |
C. | 圖中的垂體、睪丸和卵巢均屬于內(nèi)分泌腺 | |
D. | 圖中②和⑤維持的性征是人體的第一性征 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非處方藥并非絕對(duì)安全,選用時(shí)也要謹(jǐn)慎 | |
B. | 一般來(lái)說(shuō),服用的藥物劑量越大,療效越好 | |
C. | 將要過(guò)期的藥物要盡快使用,以免失效浪費(fèi) | |
D. | 進(jìn)口的藥物療效一定比國(guó)產(chǎn)的好 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
成分 | 血液中 (g/100mL) | 腎小囊(g/100mL) | 腎小管(g/100mL) | 尿液中(g/100mL) | |||||||
甲 | 乙 | 甲 | 乙 | 甲 | 乙 | 甲 | 乙 | ||||
水 | 90 | 90 | 98 | 98 | 96 | 96 | 95 | 95 | |||
蛋白質(zhì) | 7.00 | 7.00 | 0.10 | 0.00 | 0.10 | 0.00 | 0.10 | 0.00 | |||
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.08 | 0.01 | 0.08 | 0.00 | |||
無(wú)機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 0.72 | 0.72 | 1.10 | 1.20 | 1.50 | 1.50 | |||
尿素 | 0.03 | 0.03 | 0.03 | 0.03 | 1.30 | 1.35 | 2.00 | 2.05 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 桶裝水一旦打開,應(yīng)盡量在短期內(nèi)使用完,否則容易滋生細(xì)菌 | |
B. | 即使是輕微變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過(guò)后,也不可以食用 | |
C. | 艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播,所以我們要避免與艾滋病患者接觸 | |
D. | 正處在身體生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年學(xué)生,應(yīng)適當(dāng)多吃魚、肉、奶、蛋等食品 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧來(lái)完成 | |
B. | 只要反射弧完整就能完成反射活動(dòng) | |
C. | 嬰兒吮吸和談梅止渴屬于同一類型的反射 | |
D. | 人體內(nèi)的腺體都能分泌激素,參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 什么時(shí)候餓了就什么時(shí)候吃飯 | |
B. | 地溝油也是油,對(duì)人體沒(méi)有危害 | |
C. | 只要是身體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)我們就要多吃 | |
D. | 飯后百步走,有益健康 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物對(duì)環(huán)境的依賴 | B. | 生物對(duì)環(huán)境的影響 | ||
C. | 環(huán)境對(duì)生物的影響 | D. | 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) |
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